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《白鹭》教学设计
1.《白鹭》教学设计
2.
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。
3.能结合课文内容理解白鹭实在一首诗,一首韵味无穷的诗这个句子的意思。
4.凭借具体的语言材料,感受白鹭的美,激发学生对鸟类、对大自然的热爱。
重点难点:结合课文内容理解为什么说白鹭是一首诗,一首韵味无穷的诗。
课前准备:挂图、配乐朗诵音乐带
教学时间:两教时
教学过程:
第一教时
一、诗句揭题,简介白鹭。
1.诗句两个黄丽鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2.简介白鹭。体长50厘米,全身的毛雪白,生殖期间枕部垂有两根长翎,背和上胸部分蓬松蓑羽,以后
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