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师德个人经验总结
2021-2022学年度
一、存在的问题:
1、爱岗敬业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗 敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道, 热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有 经验的教师相比自己做的还不够。
2、在方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天 学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关 的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。 现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的开展,成为一名合 格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自 己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生方面再耐心些民主--些。平等民主对待学生 是做好教学工作的关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认 同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也 常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是淘气学生)确实 要再耐心些。
二、存在以上问题的思想根源
1、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神.和态度,工作中 不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思
想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
三、今后的努力方向
第一是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不 断适应时代教育形势开展的需要;
第二是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来 指导实践工作。
我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼 儿教师对幼儿一生的开展都起着深远的影响。爱幼儿,先热爱教 育事业,选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利, 积极进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识, 努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业 心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,三、爱幼儿,要尊重和呵护他们
每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和保护。我们不能直接体罚幼 儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培 养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关 心、呵护、尊重每一个幼儿。
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