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课 题
应用文写作基础知识
教学目的
掌握应用文写作的基本要素
教学重点
了解应用文写作的主旨和材料
教学难点
了解应用文写作的主旨和材料
授课方式
公共基础课
教学方法
案例分析法等
教学手段
课堂教学,实践教学
授课周别
1
课时累计
1-2
教师
党好收
教学过程设计及内容:
一、导入
关于写作的理论相当多,最关键的则是写作的四个要素,应该认真理解,主要包括:
1、主旨。应用文中的观点
2、材料。数据和具体事例
3、结构。常常称为思路
4、语言表达
以上内容,打个简单比喻就是:
某人生病了,想方设法治病。
主旨指的是——想治好病
材料指的是——相应的药物、加强锻炼等
结构指的是——
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