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快乐的六一 主题班会
【教学目标】
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿
童的关心。
2、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,
并表达对不幸儿童的关爱之情。
【教学重点和难点】
1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对
少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫
困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达
关爱之情。
【课前准备】
1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
【教学过程】
一、视频导入
1、播放小视频(XX小学过六一的小视频)
视频中出示的是什么节日呀?你知道六一儿童节的来
历吗?
课件出示儿童节的来历。
- 1 -
2、师角色扮演采访。
师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前
是怎样过六一的?当时有什么感受呢?
二、环球大旅行
老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??
课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝
天的场景。
让我们先从我国的其他城市出发。出示图片,指导看图
(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小
朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?
为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)
2008 年的5 月12 日,我们的祖国发生了一场震惊世界
的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了
家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:
一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。
教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、
老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸
福吗?板书:关爱
我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福
- 2 -
啊!
2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交
流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。
全班交流、互相欣赏图片
3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎
样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。
4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都
能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎
样的生活呢?让我们去关注吧! (课件示图片)
老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临
严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。
战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非
洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老
鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,
想不想把自己的关心和祝福送给他们?
5、交流、展示、相机板书“和平”
小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送
到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!
四:重返校园
这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相
信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。
- 3 -
旅行结束了,让我们回到学校吧!
今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”
呢?
五、总结
在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿
童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课
堂。
板书设计:
快乐的六一
关爱 和平
拒绝 战争
消除 贫
- 4 -
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