初中一模考试家长会课件.pptx

;行动就有进步， 坚持才有收获。;;;试卷分析： 满分：600分 语文：150分 数学：150分 外语：150分 理化：150分 （物理90分，化学60分） 试卷难度分析： 难度以7：2：1进行命题，区分度较大，便于选拔;全区学生成绩分布情况;班级总分优秀的学生： 杨其振 509.5 黄子玲，张若敏 509 秦佳妮 507;单科班级前三;一模进步显著同学 沈鹏程 +66 朱秋铭 +41 陆妍曦 +21 张文珺 +14 秦佳妮 +11;普陀区一模模拟分数线;一模成绩暴露的问题;一模后“放松”、“放弃”都要不得 孩子在一模中发挥不??，成绩也良好是不是说明他中考问题也不大？ 绝对不是。一模成绩不是中考成绩，只能证明孩子知识掌握得扎实或者前一个阶段的复习效果比较好，根本不代表中考的成功。 如果父母由于一模成绩不好就威胁孩子，“考砸了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，甚至自暴自弃，不利于孩子的复习。;学生目前存在的问题 1、学习目的不明确，甚至模糊。学习态度不端正。 2、学习方法需要调整，没有计划。 3、心理素质适应性需要加强。 4、意志力不够强，抗干扰能力差，容易受外界影响。 5、学习效率低下，或者完全失去学习的动力。 6、缺乏主动性，难以养成良好的学习习惯。;一模后教师将会做的 1、分析一模，并针对一模中暴露出的问题计划下阶段教学 2、利用班会课对学生进行思想教育，加油鼓励，增强学生的自信心和成长欲望 3、严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序 4、请优秀同学传授学习经验 5、加强自习、课余时间的整体辅导和个别辅导 6、老师们全力以赴、精心备课，和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。;给学生的几点建议： 1、冷静反思，总结失分的地方，把平时的作业和练习当成考试，积极应对。 2、自己制定寒假复习计划，有目的的去复习练习，尤其是薄弱学科。 3、多请教老师，寻求精选练习。;家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响到孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：让不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为家长不重视，自己也就无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。;给家长的建议： 1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛 2、减少抱怨，多多鼓励，了解孩子，帮助他们对自己准确定位 3、帮助孩子积极进行体育锻炼，重视体育成绩 4、关注孩子在做什么，关注他们情绪上的变化和波动 5、让孩子注意劳逸结合，家长做好后勤保障工作 6、对不自觉学生，家长发挥监督作用：监督复习、监督作业、监督查漏补缺、监督不过度玩手机和电脑;7、及时打电话了解孩子在校的情况，经常和老师交流，及时发现孩子的差距和不足，随时翻阅孩子的作业及试卷，及时采取对策。 8、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错 9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，并及时给予奖励，这样使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥潜力。 10、订下家庭学习规矩，并自始自终执行，以形成良好的学习习惯、作息习惯。; ;方法总比困难多！ 家长不能轻言放弃！ 笑到最后才是最好的！