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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班数学教案评价：学习8的第一、二组加减 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班数学教案评价：学习8的第一、二组加减 　　活动目标：　　1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。　　2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组加减算试。　　3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。　　教学准备：　　教具：图片：8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。　　学具：幼儿用书、铅笔若干。操作材料若干(7以内的加减算式和8的第一、二组加减算试。)　　活动过程：　　一、集体活动。　　1、复习8的组成——玩碰球游戏。　　2、学习8的第一组加减。　　(1)学习8的第一组加法。　　出示3张实物图，引导幼儿说说图上说了些什么?并看图列算式记录它的意思(7+1=?)说说7加1等于几?(7+1=8)这道算式的意思是什么?再出示另外3张图片，让幼儿选出一张正确的答案。启发幼儿完整地讲述图意。读一读算试。　　(2)学习8的第一组减法。　　出示3张实物图，引导幼儿看图说说图意再记录(8-1=?)，然后启发幼儿选出正确的答案图，完整讲述这三幅图的意思，读算式8-1=7两遍。　　3、学习8的第二组加减。同8的第一组加减教学。　　二、操作活动。　　1、幼儿用书第10页的观察房子的颜色，列出8的第一组加减算式。　　2、观察第11页上的实物的颜色，列出8的第二组加减算式。　　3、仔细看图，讲述图片的内容，选择正确的答案图，并打√，然后列出8的第二组加减算式。　　4、直接写出答案。　　5、开火车游戏：操作8以内的加减算式卡片。　　三、活动评价。　　1、带领幼儿看操作记录，鼓励幼儿大胆地看图讲述图片内容。　　2、请个别幼儿读读自己的算式，其他幼儿看着自己的验证。