科学教科版五年级上册第二单元地球表面的变化单元教学课件.pptx

教科版五年级科学上册;教科版科学五年级上册 ;;你认识这两种地球仪吗？; 地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑，地球上还有一望无际的平原和海洋。地球表面是千姿百态的。; 地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑,还有一望无际的平原和海洋。地球表面的各种形态称之为地貌,按其自然形态可分为高原、山地、平原、丘陵、盆地、峡谷、岛屿与海洋等地貌。; 地球的表面是什么样子？地球现有的面貌是本来就有的吗？是什么力量是地球变成了现在的样子？; 地???的陆地表面千姿百态,有雄浑的山地,有低矮的丘陵;有无际的平原,也有山间的盆地。;观察世界地形图，描述地球表面的样子。; 从地球的图片来看,地球表面由陆地和海洋组成。但每块陆地又有不同的地形地貌特点地球表面,除了岩土环境,还包括人类圈水圈等复杂的环境系统。;认识陆地的地形地貌。; 我国地形复杂多样,山区面积广大。我国山区面积约占全国总面积的65%,平原面积仅占10%多一点。除此以外,还有广阔的高原、盆地等,地形种类齐全,地质构造复杂。; 我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯:我国西南部的青藏高原,平均海拔在4000米以上,号称“世界屋脊”;第二级阶梯青藏高原向东到大兴安岭太行山巫山雪峰山一线,主要由盆地和高原组成,平均海拔在000~2000米第三级阶梯:位于我国东部,主要由平原和丘陵组成,大部分地区海拔在500米以下。; 观察下面几幅图片呈现出的地形地貌，描述它们的特点。; 特点：岩层发生倾斜，或者形成各样的弯曲。; 长白山天池; 特点：长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖，夏融水比天还要蓝；冬冻冰面雪一样的白，被多座山峰环绕。; 敦煌的雅丹地貌; 特点：土质坚硬，呈浅红色。整个雅丹地貌群高低不同、错落有致、布局有序，每个雅丹地貌都各具形态，千奇百怪，造型生动，惟妙惟肖。; 观察下面几幅图片呈现出的地形地貌，描述它们的特点。; 特点：沟壑纵横，山地与断谷、盆地相间分布。地势起伏大，从远处看起来不平整，支离破碎。; 黄河入海口的沙洲; 特点：大河中央由沙石堆成的“小岛”，高水位时淹没，低水位时露出。沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。; 把每幅画的地形特点及对主要形成原因的猜想填写在记录表中。; 地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵 等。;认识多种形态的地貌;观察下面的图片，说说各种地形的主要特点。;认识多种形态的地貌;山地：地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂;峡谷;峡谷:深度大于宽度谷坡陡峻的谷地。 ;雅鲁藏布大峡谷;认识多种形态的地貌;高原：面积很大，地形开阔，周围以明显的坡为界。;观察下面的图片，说说各种地形的主要特点。;平原;平原：宽广平坦，起伏很小;观察下面的图片，说说各种地形的主要特点。;丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的山丘组成。;观察下面的图片，说说各种地形的主要特点。;盆地：四周地势较高，中间低平。 ;海洋与岛屿;制作地貌模型;把画有网格的透明塑料片罩在地表模型沙盘上，用彩色;用彩色笔在活动记录的方格纸上画出按比例缩小的地形轮廓图。; 观察地形地图或地形地球仪，说一说哪里是海洋，哪里是陆地，哪里是高山，哪里是平原。;水; 20世纪70年代以前，为了精确地、全景式地描绘地球面貌，摄影师在飞机上进行航空拍摄。70年代以后，人们开始利用更先进的卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。;珠江三角洲的航空照片;卫星照片; 地球表面的主要地形有哪些？; 影响地形变化的因素有哪些？; 地表的地形地貌并不是一直保持不变的,能够影响地形影响地形变化的因素变化的因素有很多,分为内力作用和外力作用。内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还有地震、火山喷发等比较剧烈的运动,也会让地形变得高低不平。外力作用主要以太阳能及日月引力能为能源,并通过大气、水、生物因素作用,包括地质体的风化作用、重力滑动作用以及各种地壳表层载体河流、冰川、地下水、海水、湖泊、风沙)的剥蚀搬运沉积固结成岩作用等。;平原 高原 山地 丘陵 盆地;平原 高原 山地 丘陵 盆地;课本： 第29页第1、3、4题;判断对错 1.地球表面的地形地貌是一成不变的。 2.海边的悬崖不属于地貌的一种。 3.地形地貌的形成和改变与人类活动一点关系都没有。;1.地球上陆地的面积比海洋的面积（ ）。 A.大 B.小 C.无法判断;2.下列选项中，不能导致地形地貌改变的是（ ）。 A