四年级语文上册《走月亮》评课.docxVIP

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2022-10-27 发布于云南
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四年级语文上册《走月亮》评课.docx

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四年级语文上册《走月亮》评课《走月亮》评课赵老师在讲授《走月亮》这一课时，采用了读与想象结合、读与品味语言结合的方法，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。一、情境导入，激发兴趣。教学开始，赵老师设计了这样的导语：孩子们，通过上一节课的学习，我们知道在月光的照射下的乡村景色美丽极了，真是令人陶醉。我和妈妈伴着虫鸣、鸟飞以及果园那边飘来的果香在明亮的月光下散步，我和