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小学2021-2022学年度第二学期教学
工作计划
班级:六年级一班学科:美术
任课教师:
时间:
教
学
目
标
运用色彩塑造形体的基础知识。
掌握油画棒画瓶花与水果的方法和步骤。
感受瓶花与水果的形、色之美,领悟生活的多姿多彩。
教
学重难点
重点:瓶花与水果的组合造型。
难点:运用色彩塑造形体的基本方法。
教学准备
油画棒、铅笔、橡皮等
时间安排
2课时
第六单元教学计划
教学内容
第6课唱大戏
教学目标
1、感情:热爱传统艺术的表现形式。
2、能力:能感受戏剧脸谱的魅力。能画一幅具有戏剧韵味的脸谱。
3、知识:掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。
教
学
重难点
重点:画脸谱的基本方法和步骤。从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。
难点:脸谱富有戏剧的韵味和个性。
教学准备
教具:课件
学具:线描笔,彩笔,作业纸。
时间安排
2课时
第二单元教学计划
教学内容
第7课标签与品牌
教学目标
1、使学生初步了解传统包装的概念、功能和包装的儿种主要形式。
2、掌握包装设计的基本方法和基本程序,提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力。
3、逐步培养学生观察、讨论、分析、归纳的能力,初步树立学生的空间观念,培养团结合作精神。
教学重难点
重点:包装盒设计的构造特点和用途。
难点:包装盒形式多样的表现。
教学准备
教具:多媒体课件、中外优秀包装作品。
学具:收集各种不同形状的包装盒。
时间安排
2课时
第八单元教学计划
教学内容
第8课发现美丽
教学目标
1、知识与技能:了解抽象画,欣赏其艺术作品,并能从中感知抽象艺
术的形式语言和创作方法,理解抽象艺术作品内涵,并尝试运用各种表现形式创作抽象绘画作品。
2、过程与方法:通过探究和体验活动,了解抽象艺术的形式语言,学
会欣赏抽象画,并能运用丰富的抽象艺术的形式语言进行抽象画的创作。
3、情感态度和价值观:培养学生包容理解不同风格、不同流派的艺术,
提高审美能力和艺术感受能力,通过绘画表达自己的感情。
教
学重难点
重点:正确认识抽象画的艺术形式,理解抽象艺术的形式语言,能用点、线、色彩组织画面,结合多种表现方法创作一幅抽象画作品。
难点:能用抽象画艺术语言表达自己的感受,能够创作一幅有形式美感的抽象画。
教学准备
教学课件、画家作品、学生优秀作品、各种颜料、绘画工具等
时间安排
2课时
第九单元教学计划
教学内容
第9课图画书
教
1、学习图画书的有关知识。
学
2、学习连环画的创作知识,培养想象力。
目
3、掌握连环画的编绘方法。
标
教
学
重点:1地面和内容相符。
重
难
难点:用各种方法绘制。
点
教学准备
课件、范画数幅
时间安排
2课时
第十单元教学计划
教学内容
第10课巧用机理
教
学
目
标
1、情意目标:学会体验,发现问题,渗透学生对生活美、环境美的审
美意识。
2、认识目标:培养学生的创造能力,认识肌理的基本特征。
3、能力目标:发现或制作周围生活环境中的肌理,学会用拓印的方法
采集图案。
教
学重难点
重点:灵活利用肌理进行造型练习。
难点:灵活利用肌理,注意形、色的对比,处理好虚实关系。
教学准备
课件、用于拓印的工具材料,用于举例的图片和范画。
时间安排
2课时
第十一单元教学计划
教学内容
第11课吉祥宝贝
教学目标
1、通过吉祥物的设计培养想象力和创造力。(创造意识)
2、联系使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。(双基)
3、培养学生对集体活动的兴趣。(德育)
4、感受并能初步掌握运用夸张造型的情趣和明快的色彩关系。(审美)
教
学重难点
重点:创造吉祥物的构思。
难点:吉祥物的造型和色彩设计。
教学准备
多媒体课件,有关吉祥物的资料及图片、绘画工具。
时间安排
2课时
第十二单元教学计划
教学内容
第12课走向明天
教
学
目
标
情感目标:感受美术字的形态美和意韵美。
能力目标:认识了解美术字的变化规律和设计方法,并设计出自己的
名字。
知识目标:了解美术字的艺术特性和造型特点。
教学重难点
重点:学习字体设计的基本方法。
难点:运用所学的美术知识,把自己的名字设计成具有一定特点的字
体。
教学准备
教具:课件、字体范作。
学具:卡纸、折纸、剪刀、双面胶、勾边笔、彩笔等。
时间安排
2课时
学生基本情况
六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高回画的能力。
教材分析
教材的编制以《义务教育美
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