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《擦黑板》
一、教育目标
1.了解擦黑板的方法。
2.能将黑板擦干净。
3.增强集体责任感,和同学一起维护好班级卫生。
二、教学过程
环节一、谈话导入
师情景谈话导入:老师每天上课都会用到教室里的黑板和讲桌,需及时擦
干净、整理好。同学们,你们知道怎样擦黑和整理讲桌吗?今天,我们就一起来
学习一下!
环节二、学习擦黑板和整理讲桌的方法
1.师播放提前录制的视频或用课件依次出示擦黑板的方法、步骤图片。师逐
步操作演示。学生观察。
2.师提问:怎样擦黑板呢?
(1)生小组内交流分享。
(2)生跟老师学习擦黑板方法:(师依次板书在黑板上)。
◇一起擦黑板
①用清水浸湿抹布,拧至半干。
提示:抹布不要太湿,以免擦黑板的时候往下滴水。
②将抹布叠成方块,顺着黑板上的字迹擦。够不着的地方可以站在椅子上擦。
安全提示:站在椅子上时要注意安全,请同学扶着椅子,防止摔倒。
③清洗抹布,把整个黑板擦一遍。
④黑板的凹槽也要用抹布擦干净。
⑤擦完黑板后,把抹布清洗干净,归位。
3.学生按照上述方法独立擦黑板。
4.小组内交流擦黑板的方法。
环节三、成果齐分享
1.展示一下:通过今天的学习,你会擦黑板吗?清老师帮忙拍下你劳动后的
成果,贴在教室展览框里。
2.生小组内交流、展示劳动收获。
环节四、劳动评价
师出示劳动评价表,讲解评价方法。
1.学生先自我评价,以 3 星为最佳。然后,同桌互相评价。
2.教师或家长为学生评价。
3.比一比,看看自己的评价和同学、老师的评价是否一致。再比较一下,看
看自己哪个方面做的最好,哪个方面做得最差。找出差的原因,为今后改进提供
方向。
环节五、分享劳动体会
1.师:请同学们写一写自己在学习擦黑板的过程中,都有哪些心得和体会。
2.生小组内交流。
环节六、拓展园地:值日我当家,卫生你我他
1.师:我们的班级是一个大家庭,每个人都应当维护班集体的卫生。我们可
以一起制订劳动值日表,每天安排一两位同学负责擦黑板。希望每位同学都能成
为关心集体、讲究卫生、热爱劳动的好孩子。2.生课后编排值日表实践。
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