积极心理品质量表儿童版.ppt

修订团队 样本数 量表概况 历时及支持 官 群 孟万金 John Kelle 1600名(有效数据1316人)被试 量表由六大分量表15个积极品质,共61题组成 从2002年开始,历时7年,先后得到了中美英三国专家和北京中美英教育咨询中心(版权所有)的大力支持,曾得到赵小红、李萌、王新波等同志的协助以及全国各地积极心理健康教育实验学校的密切配合。 儿童版量表修订 * 第二十四页，共三十六页。 Description of the contents Description of the contents 1、题项编制和施测 题项编制 一,直接选自国内外优秀的相关的测验;二,修改前人测验中的有关测题; 三,自己编写。 本量表的测题在重点借鉴了VIA-Youth版本的基础上,综合运用了上面三种方法。 初测量表内容 第一部分是指导语。 第二部分是个人信息采集。 第三部分是量表主体,共有198个题项,涵盖所有24个积极心理品质特征,每个特征上包括7-9道题目。每个特征上的题目编排都经过了非系统化随机处理。 施测过程： 以整班抽样的方式从小学三到六年级、初中一二年级、高中一二年级抽取28个班的学生,共发放量表1600份,收回1455份,回收率90.9%。回收量表中有效数据1316份,有效率90.4%。 * 第二十五页，共三十六页。 2、数据处理 数据分析步骤 Your Text Here Your Text Here Your Text Here Your Text Here Description of the contents Click to add Text 描述统计 项目分析 探索性因素分析(EFA) 信度检验 Amos7.0进行验证性因素分析(CFA) * 第二十六页，共三十六页。 L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O 积极心理品质量表儿童版（VIA-Youth）的中国修订 小组成员：谭洁 袁瑛 王有明 杨洁 * 第一页，共三十六页。 目录 积极心理品质量表的理论背景 1 量表简介 2 量表中国化 3 问题与思考 4 * 第二页，共三十六页。 积极心理品质量表的理论背景 什么是积极心理学 “积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的科学。” 首先提出积极心理学这一概念的是心理学家Seligman。（1998） * 第三页，共三十六页。 Text in here Text in here Text in here 积极的力量让幸福可以永恒。 积极心理学的目标是催化心理学从只关注于修复生命中的问题到同时致力于建立生命中的美好品质。 ——马丁·塞里格曼 * 第四页，共三十六页。 积极心理学观点主张 反对病理式的心理问题研究 主张研究人心理的积极方面 强调用积极的方式来对心理问题做出适当的解释并从中获得积极意义 * 第五页，共三十六页。 而积极心理学认为： 积极力量和优秀品质 潜能、力量的发掘 不仅仅关注疾病，修复损坏，治疗痛苦 健康的科学 M1 M2 M3 积极心理学最基本的假设就是，人们的美好和卓越，与疾病、混乱和悲痛同样都是真实存在的。 * 第六页，共三十六页。 主观的层面 个人的层面 群体的层面 研究公民美德 研究积极的个人特质 研究积极的主观体验 积极心理学研究的三个层面： * 第七页，共三十六页。 量表介绍 团队背景： 以Seligman为核心的“价值在行动(Values in Action,VIA)”项目组,展开了“重要优势品质”的研究,着力研究哪些优势品质最有利于人类发展的最优(Park,Peterson, 2006a,2006b,2006c;Peterson,Seligman, 2004) * 第八页，共三十六页。 理论基础 经过多年研究,项目组首次对人类优良品质和美德的结构与类型进行了分析和划分。进而通过跨文化、跨年龄群体的比较研究,最终确立了24个为人们广泛认可的人格特质,并把它们划分为6大维度,命名为六大美德力量。 审美、感恩、希望、幽默和信仰 公平、领导力和团队精神 宽容、谦虚、审慎和自制 创造力、好奇心、开放思维、 热爱学习和洞察力 善良、爱与被爱的能力和社交智力 六大美德 真诚、勇敢、坚持和热情 认知 情感 人际 公民性 克制 超越 * 第九页，共三十六页。 经验性研究 “ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc.” “ThemeGallery is a Design Digital Content