小学英语社团课后延时服务教学计划.docxVIP

小学英语社团课后延时服务教学计划 九月第1课时 教学内容：自然拼读学习a ei。U的发音 1、学习aeiou的读音，玩字母“拍拍拍”游戏; 2、用学习纸进行拼读练习； 3、完成拼读后缀判断并连线； 4、绘本阅读《The Big Match》第2课时 教学内容：自然拼读学习b、c、d、f、g字母音1、复习a,e,i,o,u字母音，学习b,c,d,f,g字母音。 2、A-G字母的拼读练习。 3、通过歌曲学习字母EFG字母音。 4、拼读练习 °c-a-d, b-a-d, g-a-d, f-a-d…第3课时 教学内容： 练习绕口令A big black bug. 1、复习A-G字母音。 2、小组抽卡片练习拼读，竞赛正确率。 3、学习绕口令。 A big black bug3、学唱歌曲，并且比赛 T： We have many beautiful songs here. Now would you like to sing the songs. Let s learn the song Good morning and have a competition （比赛）. 3、全班同学学习，然后四人小组练习，教师巡回指导。在指导中教 师要特别注意纠正学生的歌词读音以及音准问题。全体学生当评委， 选出三名优胜选手。 第5课时教学内容：学习英文歌曲Apple tree 1、教学主题导入T: Good morning, boys and girls. I have a gift for you. Let s listen.教师 在多媒体中播放《Appletree》，本堂课在美妙的歌声中展开了。（这首 歌曲欢快、富有童趣，渲染了欢快的课堂气氛，调动了学生学习英语 歌曲的积极性。同时让学生初步熟悉旋律，以便之后学习这首歌。） 2、交流介绍英文儿歌 （在相互交流自己收集到的信息中，学生感受到了与人提供的快乐， 也懂得集体力量的伟大。）3、学唱歌曲，并且比赛 T： We have many beautiful songs here. Now would you like to sing the songs. Let s learn the song Apple tree, and have a competition （比 赛）.Ss: OK! 全班同学学习，然后四人小组练习，教师巡回指导。在指导中教师要特别注意纠正学生的歌词读音以及音准问题。 全体学生当评委，选出三名优胜选手。 第6课时教学内容：学习英文歌曲《哆来咪》 1、教学主题导入T: Good morning, boys and girls. I have a gift for you. Let s listen.教师 在多媒体中播放《哆来咪》，本堂课在美妙的歌声中展开了。（这首歌 曲欢快、富有童趣，渲染了欢快的课堂气氛，调动了学生学习英语歌 曲的积极性。同时让学生初步熟悉旋律，以便之后学习这首歌。） 2、交流介绍英文儿歌 （在相互交流自己收集到的信息中，学生感受到了与人提供的快乐， 也懂得集体力量的伟大。）3、学唱歌曲，并且比赛 T： We have many beautiful songs here. Now would you like to sing the songs. Let, s learn the song Apple tree and have a competition （tt 赛）.Ss: OK! 全班同学学习，然后四人小组练习，教师巡回指导。在指导中教师要 特别注意纠正学生的歌词读音以及音准问题。全体学生当评委，选出 三名优胜选手。 第7课时教学内容：学习英语歌曲Yesterday once more 一、导入1、合唱《哆来咪》。 2、老师揭示课题：,今天我们来学习Yesterday once more”。 二、新授1、介绍歌手资料及当时背景。 2、课件展示：（时代背景及歌手照片）。 3、课件出ZN ： Yesterday once more 昔 日重现When I was young当我年轻时 Id listen to the radio我喜欢听收音机Waiting for my favorite songs 等待我最喜爱的歌 When they played Id sing along 我常随着一起清唱 ? ? ?4、认识单词（师逐个认读，同桌认读）。 5、视频播放，体会情感（指名回答）。 6、教师小结。 第8课时教学内容：学唱英文歌曲Big Big World 、导入1、聆听 i Yesterday once more》 2、老师揭示课题：“今天我们来学习Big big world” 二、新授1、介绍歌手资料及当时背景。 2、课件展示：（时代背景及歌手照片）3、课件