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d a o 第 一 单 元 测 量
课题、厘米的认识
教学 内容:冀 教 版 《数学》二年级上册第 1— 3 页 。
教学 目 :
1、经历用不同方式测量物体长度的过程:体会建立统一长度单位的重要性;
2 、认识厘米,会用厘米作长度单位,测量物体的长度,体会厘米的含义。
3 、在测量、交流等活动中,激发学生参与数学活动的积极性,体会测量在 日常生活中的简
单应用,能估计较短的物体,培养初步的估测意识,。
教学准备:双面胶,直尺、同样长的小棒一包、整根
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