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小学语文二年级上册语文期末复习要点PPT课件PPT课件会计学第1页/共36页复习总体目标1.通过复习,查缺补漏,帮助学生梳理本册 书的知识,给他们一个横向及纵向的知识 网络,教师能清晰的了解本册书所涵盖的 知识内容。2.通过复习,打好基础知识关、短文阅读分 析关及写作关,努力提高学生的能力。3.通过复习,进一步加强学生良好学习习惯 的培养。4.在复习中注意帮助学生总结学习方法,“授 人以鱼,不如授人以渔” 第2页/共36页一、字词方面(一)复习目标1.本册我们要掌握一类字350个、二类字450 个。2.复习掌握常用的识字方法,培养识字能力。3.复习辨析本册教材中要求掌握的形近字、 同音字、多音字,认识形声字,能给所学的生字组词。还要掌握近义词、反义词。4.复习掌握一些常用的词语,能够有意识地积累词语。第3页/共36页(二)字词方面的复习内容1.字音的把握上:本册教材和试卷中出现了以下的题型:(1)选择正确的读音,在下面画“√”(易读错的字)(2)拼一拼,连一连。(认读字)(3)掌握多音字 本册书中的多音字:都 为 着 还 得 兴 转 曲 落 漂 教 吐 奔…… 注意:(1)学生会用多音字组词 (2)能够选择正确的读音 如: dé děi de 孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈。 我想得( )到这朵小花。 叶子飘得( )多高呀!第4页/共36页2.字的构成上:(1)注意字的笔画笔顺:“每、必、洒、黑、扔、物、舟、场、食、铅、采、青、满、挑、及、还、所、指、候、匹、切……” (2)看拼音写词语。(3)熟字减一减,成新字,再组词。 如:笼——(龙)(龙灯) 书:语文园地一“我的发现”p18 第5页/共36页(4)熟字加偏旁,成新字,再组词。如:白——(柏)(柏树)书:语文园地二“我的发现”p38 (5)写出带有下面部首的字,再组词。书:语文园地一“我的发现”p18 (6)熟字加一加,成新字,再组词。如:力(历)(日历)书:语文园地六“我的发现”p118第6页/共36页(7)区分形声字 ①能写出几个声旁相同的字。 如:泡(饱)(跑)(抱)(袍)(炮) 书:语文园地四“我的发现”p79 ②根据句义,选择形声字正确填写。 如:第五单元试卷“基础知识”第5题。第7页/共36页(8)区分形近字 ①给一个字,加上不同的偏旁,组成新字。 书:语文园地八“我的发现” p162 ②比一比,再组词语。 书:p125识字7课后的“我会填”。 (第七单元试卷“基础知识”第4题)。第8页/共36页3.词语积累方面: ①一字组多词 题型:第三单元试卷“基础知识”第4题。 洁(整洁) (洁净) ②词语接龙 书:语文园地七“我会接” 第七单元试卷“基础知识”第3题。第9页/共36页③同音字组词(作、做、坐、座) (丽、粒、立、力)(奇、其、棋、旗) (圆、园、元、员) (住、注、助、祝) (惊、经、京、睛) (客、课、刻、克) (示、事、是、市) (礼、理、里、李) (食、实、时、石)(平、苹) (尤、由) (味、为、卫) (轻、清) (易、意) (互、护、户)(植、直) (洗、喜) (背、被)(教、交)(棵、颗) (戏、细) (纸、指)(后、候)(厂、场) (美、每)(始、史)(记、计) (城、成) (池、迟)(带、代)(及、极、级、急)第10页/共36页形近字组词:运、远 弯、变 扬、场 经、轻、怪久、夕 青、清 已、己 桃、挑折、诉 胡、故 飘、漂 织、识 蛙、洼 睛、晴 妹、味 福、富旗、族 欢、次 坏、杯 船、舰晒、洒 夫、失 昨、作 尤、龙体、休 甲、申、由 期、棋第11页/共36页④正确地使用动词 书:识字2的内容;语文园地二“我会读” 积累与手有关的动词。 题型:我会连 第12课后练习。P54⑤近义词练习 题型:照样子选词填空。园地三的例子。给带点的词换一个词,不改变原句的意思。(一年级第二学期出现的题型) 如:他十分用心地培育花种。 他 用心地培育花种。 第12页/共36页(6)反义词练习书:语文园地三“我的发现”本学期,出现的一些反义词有:难看---漂亮 真诚---虚假 相信---怀疑 饥寒---温饱 伤心---高兴 索取---奉献冷漠---热忱 安全---危险 粗心—认真失败—成功 简单---复杂美--丑 穿--脱 松--紧 阴--晴外--内 弯--直 爱--恨 生--死快--慢 呼--吸 贫--富 重--轻深--浅 易--难 冷--暖 黑--白加--减 好--坏 哭--笑 进
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