班级活动的组织和实施课件.ppt

. 班级活动的计划和组织 主讲人：甘梦思 二0一五年二月 主要内容 一、班级活动的概念和分类 二、班级活动的原则 三、怎样开展丰富多彩的班级活动 四、班级活动的设计案例参考 一、班级活动的概念和分类 班级活动是在班主任的指导下，有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。 开展班级活动有利于培养学生良好的品德，发展个性特长，锻炼意志品质，行为习惯得到培养。班级活动是集体形成的基础，发展的催化剂 班级活动的分类 1．班务会： 2．主题班会和团队活动 3．课外文娱活动： 4．课外体育活动。 5．课外兴趣小组活动：包括文艺、科技等。 6．班级劳动活动，包括勤工俭学等。 7．社会公益活动。 8．社会调查、参观、访问等。 9．纪念日、节日文艺晚会. 10．暑假夏令营活动： 二、班级活动的原则 1、教育性 2、时代性 3、多样性 4、整体性 5、易操作性  三、怎样开展丰富多彩的班级活动 （一）把健体放在班级工作的首位 让学生认识到身体健康是人生幸福的一块重要基石。 １、协助学校和体育教师开展好各种体育活动 ２、组织好班级体育活动 （二）给孩子自由的活动空间 自由是孩子心灵成长的基础，心灵有了自由，想象力就会张开翅膀，创造力就会灵动多彩。 1、开展活动要尊重孩子的意愿 2、让孩子在活动中施展才华 3、自主活动促进孩子成长 三、怎样开展丰富多彩的班级活动 （三）让孩子在活动中痛快地玩 请带着微笑，看孩子们玩那些他们喜爱的游戏 1、抓住时机，让孩子在玩中学习 2、尊重天性，让活动充满生机 3、换位思考，让孩子绽放梦想 （四）将活动和课程结合起来 学科教学中蕴涵着大量鲜活的活动资源，有机的结合能使两者光芒齐放。 三、怎样开展丰富多彩的班级活动 （五）将传统和现代有机融合 越是现代化、全球化，越要宏扬中华民族的传统文化。 1、发挥传统游戏的教育魅力 2、老游戏加入新内容 （六）日常活动巧安排 班级日常性活动贵在巧妙安排，持之以恒，它可逐渐使学生形成一种气质，一份修养。 1、安排巧妙，持之以恒 2、相对固定，灵活应对 四、班级活动的设计案例参考 1、集体活动：“在风中一起摇” 唯有团结合作，才能战胜肆虐的狂风。我们谁也不倒下！ “写下你的名字”——强化集体意识 我们的班集体如果人心涣散，就只能是一个个孤立的个体，如果团结起来，“她”的力量是惊人的！ 2、走长征路，铸红军魂 把班级活动与革命优良传统教育相结合，大大拓展了班级活动的意义。 3、走进自然，体验美好 把班级活动与文化继承相结合，我们就可以拓展班级活动的文化内涵。 4、超级问答（青春期教育） 异性之间能否交往和如何交往是青少年的一个热门话题，与其遮遮掩掩，不如敞开心扉和学生来一次“超级问答 ” 5、把春天带进教室 如何把班级活动和培养劳动意识结合起来，这是一个值得当下的一些城市学校，甚至农村学校思考的问题。 6、中队活动方案设计：珍惜时间 让学生懂得时间的宝贵，教育他们做事抓紧时间，不拖拉，不磨蹭，不让时间白白浪费，做时间的小主人. ７、“爱心变奏圆舞曲”——爱的体味 家长全身心地爱我们，我们也应该全身心地爱家长。让孩子体味长辈的甘苦与期望，充分感受爱与被爱的幸福。 交流：“名中蕴深爱” 辅导课：“家长的期望” 认领：“爸爸妈妈真辛苦” ８、小学低年级合作教育系列活动 一年级上半学年：“我们共有一个家” 一年级下半学年：“会合作才能团结” 二年级上半学年：“团结力量大” 二年级下半学年：“学竞争　更团结” 初中课外活动课参考题选 初一（上）做合格的中学生 １．当我迈进新校园时（新生谈进校体会） ２．难忘啊！黄金时代（家长回忆中学生活） ３．我是这样起步的（高年级优秀学生介绍） ４．我在祖国怀抱里成长（诗歌朗诵会） ５．我和ＡＢＣ交朋友（英语拼单词） ６．我是家长小助手（家务劳动比赛） ７．欢快的十分钟（小型、多样的体育比赛） ８．方寸天地趣无穷（集邮知识讲座） ９．学海初航品甘苦（学习心得交流） １０．致敬，亲爱的老师（尊师） 初一（下）当家乡的小主人 １．请尝尝我们做的菜（自炊） ２．小记者奔向四面八方（到种菜、卖菜科研等单位调查） ３．请听我们的建议与呼声（献策） ４．沿着历史的足迹前进（参观历史陈迹或博物馆） ５．今日家乡在腾飞（信息交流） ６．为了家乡，我愿……（一分钟演讲） 7．共献我们的青春和热血（联谊） ８．刻苦学习，为我家乡（科学竞赛） ９．家乡蓝图任我描绘（访上级领导） １０．家乡，请听我们的报告（新闻发布会） ９、课外活动参考题选 初二（上）迈好青春第一步 　１．青春，人生最宝贵的年华（青春期知识讲座） ２．在平凡的岗位上建功立业（劳动模范报告） ３．伟大的时代召唤着青年（家长与学生座谈） ４．１４岁