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实习工作管理规定 实习是人才培养方案中的重要实践教学环节，包括认识 实习、专业实习、毕业实习及其它各类实习环节。为进一步 加强和规范实习工作管理，提高创新创业型人才培养质量， 特制定本规定。 一、实习目的与要求 实习是实现人才培养目标、增强学生综合能力的基本环 节，其目的是使学生通过接触生产实际，了解社会，巩固和 深化所学理论，初步提高学生实际工作能力和专业技能，培 养创新精神和实践能力、增强劳动观念和社会责任感。具体 要求如下： .初步了解所学专业的地位、作用和发展趋势。 .增加对本专业学科知识的感性认识，为后续课程的学 习打下基础。 .巩固、深化所学理论知识，进行理论联系实际的训练， 培养分析和解决实际问题的初步能力。 .熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织 和管理生产的初步知识和技能。 .虚心向工人、技术和管理人员学习，培养学生热爱劳 动、爱岗敬业、团结协作的品德。 二、实习大纲与实习计划 .各类实习必须制定相应的实习大纲，主要内容包括实 习的性质与目的、基本要求与基本内容；实习形式及进度安 排；实习考核标准、考核方法等。 专业 年级 学生 人数 指导教师 （含职称） 实习 类型 实习 内容 实习地点 计戈U 时间 经费 预算 特殊 要求 填表人：填表时间：分管领导签字：盖章： 件2校外实习基本状况调查表 学院 专业 班级 学生人数 项目 调查内容 备注 实习性质 ①认识实习口②专业实习口③毕业实习口 实习方式 ①集中实习，人数;②自己联系单位实习，人 数。 实习基地 ①有稳定的实习单位（连续实习两年及以上），数量 个，其中已签订“生产实习协议书”的数量个； ②实习单位带教人员讲课总课时；学时； ③实习单位带教人员职称结构：高级职称人；中 级职称人；其他人,合计：人。 实习周数 ①教学计划安排周数（一个工作日） ②实际实习周数（个工作日），其中个 工作日在校内进行。 教学文件 ①有书面的实习大纲口 ②有实习教材或指导书口 ③有完整的实习计划口 ④有实习总结口 考核方式 除了以学生实习报告、实习小结、实习表现、单位 鉴定等为依据进行考核外，还进行了①口试□②笔 试口方式综合评定成绩。 成绩分布 优秀人（%）良好人（%） 中等人（%）及格人（%） 不及格—人（%）o 实习经费开 支情况 以学校分配的实习经费为基数，本次实习经费开 支情况为：①超支口 ②持平口 ③节余口 其他情况： 检查人 年月 日 说明：①实习工作日以每周5天计；实习讲课时以50分钟为1学时②此表由督导组成员根据各专业实习情况填写，请在有关“口”中选择打“，或 在空格中填上相应的数据；附件3 学生校外实习问卷调查表 学院 专业 班级 TOC \o 1-5 \h \z 1、你参加本次实习的方式是： （） A、跟班集中实习 B、自己联系单位实习 2、你对自己实习的方式和内容感到：（） A、满意B、一般C、不满意 3、你对实习单位提供的实习条件（硬件设备及带教人员业务水平）……（） A、满意B、一般C、不满意 4、你对学校指导教师在学生实习的指导工作方面：（） A、自始至终现场指导B、大部分时间现场指导C、很少现场指导 5、实习中动手操作情况（） A、有较多的动手操作B、很少动手操作C、没有动手操作 6、本次实习与专业培养目标的关系：（） A、关系较大B、关系很小C、没有关系 7、你对本次实习效果的评价：（） A、收获较大B、一般 C、收获很小 8、就本次实习，谈谈你对组织领导、实习方式、能力培养、考核办法以及教 师指导（含实习单位带教人员的指导）等方面的看法，有何建议。 答： 9、通过实习，你对本专业的课程设置有什么意见和建议，你认为学生在校期 间哪些基本技能或能力还需要进一步加强？今后学生参加实习应注意些什么 问题？ 注：此表应针对本学期（或上学期）课表中安排的校外认识实习或专业实习、毕业实习情况 填写，其它社会实践不属于本表调配范围。 年 月 日 附件4淮阴工学院 实习总结学年学期： 课程名称： 班 级： 指导教师：教师职称： 二0 一年 月 实习类型 实习人 实习时间 实习基地名称 实习基地地 实习工作负责 实习计划的落实及实习安排情况。包括实习计划落实情况及存在的问题；外地 实习，实习安排方面存在的问题及原因等。 实习质量情况。包括实习大纲、指导书及执行情况；本次实习质量总体评价及 原因分析；在提高实习质量方面作了哪些工作、效果如何。 为实习单位服务情况。包括学生劳动纪律；学生在实习中所涌现的好人好事; 为现场进行各种技术服务和提合理化建议情况等。 实习经费方面有何问题 对学院实习工作组织与管理有何意见或建议。 接受实习单位对我院实习工作的意见或建议 .根据实习大纲要求，应配有实习指导书。实习指导书 应由各专业教研室负责编写，经学院分管领