四年级语文上册课件第四单元复习(共54张PPT)部编版.pptx

第四单元复习; 亲爱的同学们，在第四单元中，我们学习了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》以及《语文园地》，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！ 首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。;;翻 劈 缓 丈 奔 茂 曰 衔 既 佩 返;浊：① 水不清，不干净。②混乱?。③?声音低沉粗重。 ;一、给下面红体字选择正确的读音画“?” 。 浊（zuó zhuó）浪 四肢（zhī zī） 惩（cénɡ chénɡ ）罚 宽恕（ sù shù） 措（chuò cuò）施 铁锁（shuǒ suǒ）;二、看拼音，写词语。;三、同音字组词。 dì （ ）方 传（ ） 皇（ ） zī （ ）味 （ ）本 （ ）势 jiān （ ）强 （ ）刀 房（ ） bēi （ ）伤 水（ ） （ ）包 mào （ ）密 （ ）子 感（ ）;四、给红体字选择正确的解释。 获：① 打猎得到的禽兽。②得到，取得。③古代对奴婢的贱称。④能得到机会或空闲。⑤收割庄稼。 捕获（ ） 收获（ ） 获得（ ） 猎获（ ） ; 掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！;;《盘古开天地》;《精卫填海》;气急败坏：形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫，出自《水浒传》。;《女娲补天》;ɑɑbc式;1.按要求写词语。;（1）形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫，出自《水浒传》。 （ ） （2）因为暴露在露天之下，没有遮挡，所以，只得任由日晒、风吹和雨淋。（ ） （3）指液体从某个地方喷射出来。（ ） （4）精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 （ ） ;3.按要求写成语。; 本单元有很多描写充满画面感的句子，让我们一起来总结一下吧！; 1.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。 （《盘古开天地》） ; 2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。（《盘古开天地》） ; 1.为人类造福，有什么错? （《普罗米修斯》） ; 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，??的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明; 他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露.....（《盘古开天地》） ; 1.只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。 （《普罗米修斯》） ; 2.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （《普罗米修斯》） ;;;;句子练习。 1.按要求写句子。 ? （1）改为陈述句：女娲冒着生命危险拯救人类，人类怎么能不感激她呢？ ____________________________________________ （2）用关联词语合并句子：普罗米修斯从天上取走火种。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。 ______________________________________________________________________________________ ;3.缩句：这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 ___________________________________________; 这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！; 盘古开天辟地的故事.充满了神奇的想像,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神 ; 起因：很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。经过：盘古先是开天辟地，然后顶天立地，倒下后身体化作万物。结果：盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。;●重点句子解析：很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。;●重点句子解析：又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。;●重点句子解析：伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。;●《精卫填海》中精卫是一个怎样的人？; 不能，虽然精卫填海的精神可嘉，但神话反映的是上古先民美好的愿望，因为他们无法战胜自然、解释自然，所以将愿望付诸神话中，这是神话的本质。精卫填海的最后结局只是精卫鸟衔西山木石以填东海，没有点明它填平了大海。; 本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后