部编版语文《12 坐井观天》省级-课件.pptx

;看图提示： 观察下面的图画，用一句完整的话说说你看到的内容。; 学习目标： 1、能正确、流利地分角色朗读课文。 2、了解故事内容，并从中受到启发。;阅读要求： 大声朗课文，用“―”画出小鸟说的 话，用“~~”画出青蛙说的话，再说说小 鸟眼中的天是什么样的？青蛙眼中的天 又是什么样的呢？ （三分钟后比一比谁画的对，说得好） ;问：;小鸟飞过（ ）的（ ）。;小鸟飞过（ ）的（ ）。 ;小鸟飞过（ ）的（ ） 。 ;小鸟飞过（ ）的（ ）。 ;小鸟飞过（ ）的（ ）。 ; 小鸟飞过 （高高）的（ 山峰），飞过（ 清清 ）的（ 河流 ），飞过（ 绿油油）的（ 田野 ）， 飞过（美丽)的(公 园），飞过（高楼林立）的（城市）……这真是一只（ ）的小鸟。 ;说：;;说：;;; 如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它们会说些什么呢？;;说一说：;;;;;;;