部编版语文《故宫博物院》1-课件.ppt

故宫博物院;故宫（紫禁城）;故宫博物院简介：;作者;读一读,写一写;生字词解释;故宫知识知多少？;想一想;;整体感知课文：分组讨论问题。;特点 a、宏大壮丽：“占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。” b、建筑精美：“城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。” 　“河上是五座精美的白玉石桥”。 c、布局统一：“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。” ;中轴线;阅读开头部分;找出本段方位词语？;在平面图上指出紫禁城的四座城门和四个角楼;午门;神武门;东华门;西华门;故宫角楼;阅读“??大殿”;注音，朗读：;标志三大殿地位的词语是：; 三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着。 “矗立”突出三大殿什么特点？;注音，朗读：;;注音，朗读：;大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。;注音，朗读：;概括这一段的大意：　　太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。;注音，朗读：; 归纳：作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?;三大殿中，重点写的是哪个殿？; 太和殿是皇帝的宝座所在地, 是故宫最大的殿堂，最具代表性。 详写它,能突出重点.;太和殿;太和殿;太和殿内景;;中和殿;中和殿;保和殿 ;阅读其余部分;“前朝”和 “内廷”各包括哪些建筑？;“后三宫”指哪几个宫？它和 “前三殿”有什么区别？;注音，释义：;哪一句话概括了御花园的特色？;御花园; 结尾登临景山俯瞰故宫全景，在结构上起什么作用？;写“内廷”采用了什么顺序？;乾清宫;交泰殿;坤宁宫;坤宁宫;本文采用什么说明次序？;;归纳 复习;;1、抓住说明对象的特点：故宫——宏大壮丽、建筑精美、布局统一。 2、合理安排顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 3、突出重点：一组建筑物要突出重点，重点介绍三大殿的中心—太和殿。; 本文采用了有总有分的结构方法。请指出课文的几处“总说”部分。;你能体会作者写本文的感情吗？ ;写作训练;写法探究;