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部编版三年级下册语文复习计划 部编版三年级下册语文复习计划 一、复习目标 1. 通过复习, 进一步 突破教材重难点, 加强语文实践活动, 有效地培养学生听说读写能力, 注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高 学生的语文素养。 2. 引导学生对课文重难点知识进行梳理归类，通过教规矩和方 法，培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。 3. 对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌 握新学知识。 4. 讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量。注重能力培养，使学 生喜欢学语文、会学语文。 5. 面向全体、不适时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生 有较大进步。 二 、复习内容 1. 学会 200 生字 ，能读准字音 ，认清字形 ，了解 字词在语言环境 中的意思 ， 并能正确书写，会认 300 个生字 。 2. 能联系上下文或理解词句 的意思。学过的词语大部分能在口头 或书面中运用。 3. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课文或段落。 4. 能理解课文 内容，用自己的话讲清课文的主要内容 。 5. 能背诵或默写所学的古诗以及课外 自学的古诗 。 6. 能掌握 《读读背背》里的成语、名言警句 ，以及课外的有关知 C P 2 S 8 Z 4 S 10 F 3 识。 7. 能独立阅读程度适合的课外读物，了解主要内容，能按要求答 题。 8. 能听懂程度适合的短文，并按要求答题。 9. 能用普通话清楚明白地说一段话，能在双向互动的语言实践 中，提高口语交际的能力。 10. 留心周围事物，初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯， 能在观察的基础上写出比较具体的内容。做到语句完整通顺、感情真 实、学会使用标点符号。 三、复习要点 1 、全面掌握本册要求会写的 300 字和要求会认的 200 字，并能用这些字组词，写句子。 2 、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 积累课文中的优美词语、精彩句段。 Z B 2 J 1 X 4 R 5 H 4 3 、结合 《语文 园地 》中出现的思维训练 ，针对性地对学生进行 知识梳理和扩散练习，达到举一反三的 目的。 4 、总结延伸阅读和习作 的练习方法 ，培养学生阅读和习作 的能 力。 四、复习形式 以单元复习为主，归类复习为辅 ，渗透学生的思 维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆 ，培养学生复习的兴趣。让学 生 比较轻松的度过复习阶段。 五、复习方法 、步骤 （一 ）分单元复习 ： 单元复习，按照课本编排的顺序 ，逐组课文地进行复习。采用这 H F 5 X 4 J 5 N 4 B 3 C P 2 S 8 Z 4 S 10 F 3 样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明 确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特 点。 在单元复习阶段，具体可以从以下几点展开复习； 1. 教师对课文内容进行讲授梳理，让学生对所学知识有一个整体 的把握。 2. 对课文中的重点文段进行细致的分析，把平时所做的试题中有 关阅读材料找出来，先让学生看一遍，互相提问，然后教师提问，学 生抢答。 3. 积累课文中的优美词语、精彩句段，并帮助学生分析理解意思， 让学生学会把这些词句运用到自 己的文段里 。 4. 要让学生知道一些课文的结构 （二）归类复习 从大的方面分， 可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。 Z B 2 J 1 X 4 R 5 H 4 基础知识 1. 汉语拼音