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专题二 现代文阅读Ⅱ;戏剧是与散文、诗歌、小说并列的一种文学体裁,指供表演使用的剧本。这里所说的戏剧鉴赏,主要指的是对剧本的鉴赏。尽管近些年高考文学作品阅读从未选考过戏剧,各地的模拟卷也较少涉及剧本阅读,但并不意味着今后就一定不会考查。因此,在高考一轮总复习中,需要学习戏剧的基本知识,做到对戏剧有所了解。;学案一 明确考向,读懂文本;1.戏剧的概念
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,??映现实生活。
2.戏剧的种类
从表现形式来看,戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧等。
从作品的容量来看,可以分为多幕剧和独幕剧。
从时代来看,可以分为历史剧和现代剧。
从情节主题来看,可以分为悲剧、喜剧和正剧。
从演出场合来看,可以分为舞台剧、广播剧、电视剧等。;
3.戏剧三要素
一是戏剧冲突;二是人物语言;三是舞台说明。
4.戏剧的基本要素
紧张激烈的矛盾冲突。通过具体的舞台形象,再现社会生活、塑造典型人物、揭示社会矛盾,从而激起观众强烈的情感反应,达到审美效果和社会教育的目的。;5.戏剧的语言
包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂。
6.剧本结构形式
分幕分场。幕是大单位,场是小单位。
7.戏剧文学的三大特点
一是适合舞台表演;二是要有戏剧冲突;三是要有鲜明生动的人物对话。;1.透过故事,把握戏剧冲突。
“没有冲突就没有戏剧”,创作剧本必须展示冲突,阅读剧本必须把握冲突。把握了戏剧冲突,也就牵住了全剧的“牛鼻子”。把握戏剧冲突,先从了解戏剧情节入手,再分析冲突性质,从而把握戏剧主题。;
2.揣摩台词,分析戏剧语言。
戏剧里有两种语言:一是舞台说明,包括人物、时间、地点、布景的说明,动作、表情、声调的说明,幕起、幕落的说明;二是人物语言,戏剧上称为台词,包括对白、独白、旁白等。戏剧语言是塑造艺术形象的重要手段,我们探究艺术形象,主要从分析戏剧语言入手。;阅读下面的文字,完成后面的题。
智 斗
(胡传魁、刁德一、刁小三上。四个伪军从土坡上走过)
胡传魁:嘿,阿庆嫂!
(胡传魁脱斗篷。刘副官接住,下)
阿庆嫂:(回身迎上)听说您当了司令啦,恭喜呀!
胡传魁:你好哇?;阿庆嫂:好啊,好啊,哪阵风把您给吹回来了?
胡传魁:买卖兴隆,混得不错吧?
阿庆嫂:托您的福,还算混得下去。
胡传魁:哈哈哈……
阿庆嫂:胡司令,您这边请坐。
胡传魁:好好好,我给你介绍介绍,这是我的参谋长,姓刁,是本镇财主刁老太爷的公子,刁德一。
(刁德一上下打量阿庆嫂);阿庆嫂:(发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人,就虚与周旋地)参谋长,我借贵方一块宝地,落脚谋生,参谋长树大根深,往后还求您多照应。
胡传魁:是啊,你还真得多照应着点。
刁德一:好说,好说。
(刁德一脱斗篷。刁小三接住,下)
阿庆嫂:参谋长,您坐!
胡传魁:阿庆嫂,我上回大难不死,才有了今天,我可得好好地谢谢你呀!;阿庆嫂:那是您本身的造化。哟,您瞧我,净顾了说话了,让您二位这么干坐着,我去泡茶去,您坐,您坐!(进屋)
刁德一:司令!这么熟识,是什么人哪?
胡传魁:你问的是她?(唱)想当初老子的队伍才开张,拢共才有十几个人、七八条枪。遇皇军追得我晕头转向,多亏了阿庆嫂,她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水,面不改色,无事一样。
(阿庆嫂提壶拿杯,细心地听着,发现敌人看见了自己,就若无其事地从屋里走出);胡传魁:(接唱)骗走了东洋兵,我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身不忘,俺胡某讲义气终当报偿。
阿庆嫂:胡司令,这么点小事,您别净挂在嘴边上。那我也是急中生智,事过之后,您猜怎么着,我呀,还真有点后怕呀!(阿庆嫂一面倒茶,一面观察)
阿庆嫂:参谋长,您吃茶!(忽然想起)哟,香烟忘了,我去拿烟去。(进屋)
刁德一:(看着阿庆嫂背影)司令!我是本地人,怎么没有见过这位老板娘啊?;胡传魁:人家夫妻“八·一三”以后才来这儿开茶馆,那时候你还在日本留学,你怎么会认识她哪?
刁德一:哎!这个女人真不简单哪!
胡传魁:怎么,你对她还有什么怀疑吗?
刁德一:不不不!司令的恩人嘛!
胡传魁:你这个人哪!
刁德一:嘿嘿嘿……
(阿庆嫂取香烟、火柴,提铜壶从屋内走出);阿庆嫂:参谋长,烟不好,请抽一支呀!(刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆嫂欲为点烟,刁德一谢绝,自己用打火机,点着)
阿庆嫂:胡司令,抽一支!(胡传魁接烟。阿庆嫂给胡传魁点烟)
刁德一:(望着阿庆嫂背影,唱)这个女人不寻常!
阿庆嫂:(唱)刁德一有什么鬼心肠?
胡传魁:(唱)这小刁一点面子也不讲!
阿庆嫂:(接唱)这草包倒是一堵挡风的墙。
刁德一:(略一想,打开烟盒请阿庆嫂抽烟)抽烟!(阿庆嫂摇手拒绝);胡传魁:人家不会,你这
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