部编版语文7 一匹出色的马【交互版】-课件.ppt

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;郎骑竹马来,绕床弄青梅。 同居长干里,两小无嫌猜。;; 陈伯吹(1906—1997),原名陈汝埙(xūn),是我国儿童文学的一代宗师,也是翻译家、教育家。 主要作品:《一只想飞的猫》《飞虎队和野猪队》等。;自由朗读课文,借助拼音读准字音,难读的地方多读几遍。 给自然段标上序号。 想一想,课文写了哪几个人,他们在干什么?;1;郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软 毛毯 差异 迷恋 舍得 请求 一株 妹妹 拾起 骑马 跨越 布匹 画像 景象;初读课文;初读课文;初读课文;初读课文;纹;;;左右结构;品读课文;品读课文; 春天的郊外,景色异常美丽。; 微风吹过,轻轻的,柔柔的,碧绿清澈的河水泛起了层层波纹,一层一层地荡漾开去。; 河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。; “河水碧绿碧绿的”写出了河水的颜色,你能照样子写一写其他景物的颜色吗?; 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。; 路边的田野“像一片柔软的绿毯”运用了比喻的修辞手法,把“田野”比作“绿毯”,生动形象。你能照样子写一写吗?;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:; 读课文第4—7自然段,说说妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?; 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”; 等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”;妹妹:我很累,走不动了,抱抱我。; 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”; 爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”; 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”;结构:;结构:;结构:;结构:;; 本文以春天的郊外为背景,以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱,却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文章巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体,把我们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。;拓展一;红领巾,要记牢:自信最重要! 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行;;今天若不行,明天还能行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才能行。;返回;一、照样子写词语。;二、照样子,把下列句子补充完整。;三、拓展阅读。;我信任坚持 坚持带给我成长的愉悦 我守望坚持 坚持带给我丰收的成果 我爱慕坚持 坚持带给我成真的梦想 我敬佩坚持 坚持带给我最终的胜利;坚持是永不言弃的追求 坚持是热情澎湃的执着 坚持是饱满充沛的期待 坚持是现实果敢的理想;课后习题参考答案;课后习题参考答案; 参考答案:第一个句子中,妹妹年纪还小,她觉得累了,就不想自己走,想要妈妈抱她。第二个句子中,爸爸送给妹妹“一匹出色的马”,妹妹因此很高兴,忘记了疲劳。妹妹会有这样的变化是因为爸爸以游戏的方式分散了她的注意力,使她忘记了疲劳,这也反映出妹妹的天真、可爱。;课后习题参考答案; 老师指导:认真朗读句子,抓住描写景物色彩的词语及比喻句展开想象,在头脑中形成画面。抄写时,注意一字一格,标点也要占一格,把字写正确、端正、整洁,不丢字。抄写时注意正确的握笔姿势和写字姿势。; 参考答案:读第一句话,可以想象画面:微风吹过,轻轻的,柔柔的,碧绿清澈的河水泛起了层层波纹,一层一层地荡漾(yànɡ)开去。; 读第二句话,可以想象画面:一条长长的小路,一边是碧绿碧绿的小河,一边是葱葱绿绿的田野。田野好像一片柔软的绿毯,让人真想去摸一摸,在上面躺一躺。;有感情地朗读这篇课文。 春天的郊外有哪些美景呢?回家和爸爸妈妈说一说吧!最好能用上今天学到的词语和句子。; 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 ;

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