幼儿园：小班：冻冰花.doc

冻冰花（小班） 一、游戏价值 寒冷的冬日，我们总能看到房檐下、树梢上挂着形态各异的冰花，孩子看到后总会情不自禁的观望或将冰花采下来拿在手中把玩。游戏中，我们给孩子们提供了彩色电光纸、水、棉线、小碗等，让他们在做一做冻冰花的过程中感知水遇冷慢慢凝结成冰的现象。并在观察、把玩的过程中感受阳光下冻冰花的美丽和冰遇热化成水的现象。 二、游戏准备 剪成各种形状的亮光纸纸屑、各种彩色小玩具、棉线、水、小碗、小锤子。 三、游戏玩法 1.做冰花：幼儿先在小碗中放入亮光纸纸屑和各种玩具，然后加入水，将棉线的一头沉入小碗的水中，另一头露在碗外面，放入冰箱冷冻，冻好后，把冰花提出来即可。 2.赏冰花：冻好的冰花可以挂在树上或其他地方欣赏，感受冰花的美丽。 3.玩冰花：幼儿手牵冰花上的棉线将冰花边唱拖拉玩具，让幼儿感受冰融化的现象。 4.小小考古家：提供锤子、凿子等，幼儿可以利用这些工具敲敲、凿凿，将冰块弄碎，取出冻冰花内的小玩具。 四、游戏指导 组织要点 1.在制作冻冰花的过程中，可以引导幼儿隔段时间打开冰箱观察小碗中水的变化，并通过提问“你看到了什么？有变化吗？”“你发现了什么？”等问题，引导幼儿观察水遇冷凝慢慢结成冰的过程。 2.可以让幼儿到户外把冰花放在地上拉着玩，并通过“你看到了什么？水是从哪里来的呀？”等问题，引导幼儿观察冰化成水的现象。 4.还可以提供扇子、电吹风等，让幼儿利用这些工具尝试让冰花慢慢融化变成水。 游戏建议 1.提醒幼儿做冰花时，要选择选择不怕水的纸，鼓励幼儿寻找不同形状的容器，冻不同形状的冰花，如：球状、三角状等。 2.棉线的一头放入水中充分吸水，另一头放置在碗外面。同时，留在碗外的棉线要尽量长些，以方便提取冰花。 3.做冰花时，也可以提供各色颜料，让幼儿加入水中，看谁的冰花最漂亮。 4.冰花从冰箱中取出后，可先放置5分钟将更容易取出冰花。