计算机平面设计专业人才培养方案（中职）.pdf

计算机平面设计 （图文信息处理） 专业人才培养方案 一、专业名称及代码 1.专业名称：计算机平面设计专业 2.专业代码：710210 二、入学要求 初中毕业生或同等学历者 三、修业年限 学制三年 四、职业面向 所属专业大 所属专业类 对应行业 主要职业类 主要岗位类别 职业资格证书或技能登 类 （代码） （代码） （代码） 别 （代码） （或技术领域） 记证书举例 营销客服 印刷和记录 X6-20-01-05 设计排版 计算机平面 信息技术类 媒介复制业 印前制作员 印前制作员 设计 全国计算机水平等级证 （71） （C23） 6-20-02-99 印刷设备操作 （710210） 印刷操作员 印后加工 新媒体信息制作 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，德技并修，适应数字图文信息行业 和设计行业的需要，具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创 业能力，掌握印前设计和图文信息处理、印刷和印后生产以及印刷设备与材料的营销与售后 服务等知识和技能，面向设计印刷及数字媒体等生产和服务一线工作领域的高素质劳动者和 技术技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和能力等。 1 1.职业素养 1 （）热爱社会主义祖国，将实现自身价值与服务祖国人民相结合，树立社会主义民主 观念和遵纪守法意识，遵守职业岗位规范；树立劳动观点，养成良好的劳动习惯，增强实践 能力；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；树立正确的职业理想，形成正 确的就业观、创业观，做好适应社会、融入社会、就业创业准备。 2 （）具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。 3 （）具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、团 结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力。 4 （）具有基本的欣赏美和创造美的能力。 5 （）具有良好的人际交往能力、沟通协调能力、团队合作精神、创新和服务意识。 6 （）具有终身学习的理念，具有探究解决问题的能力。 7 （）具备安全生产、环境保护、合同法及印刷行业标准与法规的相关知识。 8 （）具有学习新技术和新知识来适应职业和岗位变换的能力。 2. 专业知识和技能 1 （）具有运用计算机进行信息处理及应用办公软件工作的能力。 （2）具有良好的语言表达能力和一般应用文写作的能力。 3 （）具有使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息的能力，熟悉计算机平面设计规 范。 4 （）理解印前、印刷和印后加工的基本原理与工艺流程知识。 5 （）印前处理能力：具有电脑图文输入、图像处理、图文混排、拼版、输出的能力。 6 （）理解并能运用印刷材料和印刷色彩的基本知识。 7 （）印后加工能力：具备操作印后设备进行印后生产的基本能力。 8 （）质量控制能力：具备印刷品质量检测的基本能力。 9 （）印刷营销能力：具备印刷计价、印刷跟单、印刷