建筑工程施工专业人才培养方案.pdf

专业人才培养方案 建筑工程施工专业人才培养方案 一、专业名称及代码 建筑工程施工 （640301） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 三年 四、职业面向 本专业所属专业大类、对应职业 （岗位）、专业方向依据教育部颁布 的 《职业教育专业目录》和 《中等职业学校专业教学标准》制定。 本专业职业面向 对应职业 所属专业大类 对应行业 专业方向 1+X证书 专业技术证书 （岗位） 施工员 安全员 64土木建筑大类 建筑工程 建筑工程 安全员 施工人员 施工员 6403土建施工类 识图 材料员 材料员 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，把学生 培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为 习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱岗、诚信友善，具有工匠精神、创新 精神和实践能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技 能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学生毕业后 能掌握本专业知识和技术技能，面向建筑施工企事业单位，培养在生产、 服务第一线从事施工操作、质量控制、材料检验等工作。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求： 1.素质 1 专业人才培养方案 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代 中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱 国情感和中华民族自豪感。 （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳 动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创 新思维。 （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识， 有较强的集体意识和团队合作精神。 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好。 2.知识 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文 化知识。 （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。 （3）掌握必要的建筑力学、建筑制图与识图、建筑CAD、建筑结构与工 程造价等专业基础知识。 （4）掌握建筑施工技术、施工组织与管理、工程质量检验、施工安全 管理、建筑施工资料管理、工程计量与预 （结）算等专业核心技术知识。 3.能力 （1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 （2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。 （3）具有文字、表格、图像的计算机处理能力，本专业必需的信息技 术应用能力。 （4）具备处理施工技术问题及事故的能力，能够选择合理的方式，完 成施工现场的组织和管理。 （5）具备必要的建筑制图和识图、