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第3节 电路创新设计展示
主备:杨建强 审核:物理组 审定:
学习目标:
(1)学生能熟练掌握串、并联电路的特点。(2)学生能够根据要求设计电路 。
(3)培养学生观察分析和实验探究能力。学习重点:
根据要求设计电路。学习难点:
进行电路创新和改进。学法指导:
采取让学生自己观察、大胆猜想,根据要求判断电器间的串、并联关系(电器间是同时工作还是可以单独工作),动手操作验证猜想、进行小组间的讨论和交流,激发学生的学习兴趣,使学生更主动地学习。
学习过程: 知识回顾:
简述串、并联的特点和开关在不同位置的作用?
默写常见的电路元件符号。
一、改进小彩灯的连接电路 (P55)
展示装饰用的小彩灯的实
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