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《数控机床加工技术》教学大纲 一、课程说明 适用专业：:数控技术、模具设计与制造、机械设备安装与维修、机械制造大类 前期课程：《机械制图》、《机械加工技术》、《机械基础》、《金属切削机床与刀具》 二、 教学性质和任务 课程性质：“数控机床”是数控技术应用专业及其相关专业必修的一门主要专业课，主 要研究各类数控机床典型传动结构、控制系统及装置工作原理。 课程任务：通过本课程的学习，使学生基本掌握各类数控机床的传动结构及控制原理基 础知识，为学习相关课程及从事生产技术工作打下了必要的基础。 三、 课程教学目标 1、 了解数控机床的产生和发展，了解数控机床的特点和分类； 2、 掌握数控车床、数控铣床和加工中心的传动结构、换刀控制等； 3、 掌握典型结构数控机床的主传动系统； 4、 掌握伺服装置及位置检测装置的工作原理； 5、 学会数控机床基本的安装调试和验收； 6、 掌握数控机床基本的维护能力。 四、 教学内容和要求 (一)理论教学 第一部分 概述 内容： 1、数控机床的产生发展和分类； 2、 数控机床基本工作原理； 3、 机床坐标系的确定； 4、 各类数控机床主要性能指标。 要求： 1、了解数控机床的产生发展和分类； 2、 理解数控机床基本工作原理； 3、 掌握机床坐标系的确定； 4、了解各类数控机床主要性能指标。 第二部分 数控车床 内容： 1、数控车床的用途和分类； 2、 数控车床的传动结构，液压系统原理图，换刀控制； 3、 数控车床的操作。 要求： 1、了解数控车床的用途和分类； 2、理解数控车床的传动结构，液压系统原理图，换刀控制； 3、 掌握数控车床的操作方法。 第三部分 数控铣床 内容： 1、数控铣床的布局及主要的技术参数，铣床数控系统的功能； 2、 数控铣床操作面板的使用。 要求： 1、 了解数控铣床的布局及主要的技术参数，铣床数控系统的功能； 2、 掌握数控铣床操作面板的使用。 第四部分 加工中心 内容： 1、加工中心的组成及分类； 2、立式加工中心的传动系统、主轴和刀库结构； 3、立式加工中心的操作方法。 要求： 1、 了解加工中心的组成及分类； 2、理解立式加工中心的传动系统、主轴和刀库结构； 3、 掌握立式加工中心的操作方法。 第五部分 数控机床的典型结构 内容： 1、数控机床的主传动系统； 2、 回转工作台的结构，检测装置、自动换刀装置的结构及工作原理。 要求： 1、 理解数控机床的主传动系统； 2、 理解回转工作台的结构，检测装置、自动换刀装置的结构及工作原理。 第六部分 数控机床电气控制系统 内容： 1、 数控装置的工作原理； 2、伺服系统的工作原理。 要求： 1、理解数控装置的工作原理； 2、理解伺服系统的工作原理。 第七部分 数控机床的使用、保养和维修 内容： 数控机床的选择与使用、维修及保养。 要求： 了解与掌握数控机床的选择与使用、维修及保养。 第八部分 数控机床的安装调试与验收 内容： 数控机床的安装、调试、验收。 要求： 了解数控机床的安装、调试、验收。 (二)实践教学 项目1:数控机床参观 内容： 数控车床、铣床和加工中心的结构的认识。 要求： 了解数控车床、铣床和加工中心的外型结构。 项目2:数控机床基本操作实训 内容： 数控车床、数控铣床、加工中心的操作面板的认识和操作。 要求： 了解数控车床、数控铣床、加工中心的操作面板的操作。 五、 学时分配建议 理论教学学时分配 序号 理论教学提要 必讲/ 选讲 参考 学时 1 概述 必讲 2 2 数控车床 必讲 4 3 数控铣床 必讲 4 4 加工中心 必讲 4 5 数控机床的典型结构 必讲 8 6 数控机床电气控制系统 必讲 8 7 数控机床的使用，保养和维护 必讲 2 8 数控机床的安装调试与验收 必讲 2 合计 34 实践教学学时分配 序号 实践课题(项目) 必做/ 选做 参考 学时 1 数控机床参观 必做 1 2 数控机床基本操作实训 选做 1 合计 2 六、 教学方法 授课方法采用课堂讲授与实验相结合，深入浅出，既突出了基本知识与典型应用的结合， 又注重基本知识与必威体育精装版知识的联系。 由于数控机床发展迅速，知识更新快，要求在学习中以教学大纲为基础，在实际教学中 应适当增加新的内容，以提高学生的适应和应变能力。 七、考核及成绩评定方式 布置作业4～6次，以书面形式为主，其成绩占平时成绩的40%左右。 期末考试采用开卷考试形式，占总成绩的60%左右。 期评成绩=期末考试成绩+平时成绩；其中期末考试成绩占60%左右,平时成绩占40% 左右。 八、 推荐教材及参考书目 1. 《数控机床》 机械工业出版社 2003年 2. 《机床数控技术与应用》 高等教育出版社 2003年 3. 《数控机床及其使用维修》 机械工业出版社 2001年