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课题名称 学前儿童民间游戏
授课班级
授课地点
高职学前专业二年级
教室
教学方法
授课时数
讲授法、小组讨论法、视频学习法
2 课时
内容分析
民间游戏是人们喜闻乐见的一种传统娱乐方式，通过代代相传的方式流传至今，玩法简易学，设限较少，充满趣味性，不仅具有独特的游戏魅力，还具有重要的游戏价值和文化价值。学生在原有儿童民间游戏的基础上根据幼儿的年龄特征和发展特点进行适宜的创编有， 利于民间游戏的传承和创新。
了解儿童民间游戏的内涵和特点。
知识目标 2. 掌握儿童民间游戏的游戏类型。2.理解儿童民间游戏的游戏价值。
会玩常见的各类儿童民间游戏。
教学目标
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