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第一单元：单元教学计划
单元教学内容：第 一 单 元 长（度单位 ）
单元教材分析：
通过第一学期 的 “比长短 ”的学习，学习已经对长 短 的概念有 了初步 的认识 ，并会
直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度
单位，初步建立 1 厘米和 1 米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有：
1 注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。
2 通过多种方式帮助学生建立1 厘米 1 米的长度观念
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