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中班幼儿安全教育的现状与对策研究-以昆明市西山区M幼儿园为例
摘 要
安全教育一直是教育过程中的重要内容之一,但在幼儿园教育教学过程中如何开展安全教育,采用什么样的措施才能更加有效地进行,在实践研究层面并不多。本研究抽取了昆明市西山区M幼儿园作为此次的研究对象,笔者针对该幼儿园中班在安全教育中的做法,从而分析出我国幼儿园现今安全教育的现状与问题。在研究中,笔者发现中班安全教育所存在的问题如下:教师安全观念淡薄、重智力发展而非安全教育、教师的安全储备不足、幼儿园对安全资源开发不足。根据研究结果,提出如下建议:幼儿园方面:能制定合理的安全教育目标,能充实安全教育内
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