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梦想的力量
人教版五年级下册语文
主目录
第一部分
原文赏析
“妈妈,给我70元钱。”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,
就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们
有干净的水喝。”
原来,这天老师在给一年级学生上课的时候,讲道:“在非洲,许多孩子没有玩
具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污
染的水死去了。如果能捐出70元钱,就能帮他们挖一口井。”“他们不应该过那样
的生活。”一整天,“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他
们挖一口井。”瑞恩下定了决心。
面对瑞恩的请求,妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是小数目,得靠你自己去挣。”
瑞恩爽快地答应了。
村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。
这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,
瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在
此时有谁不流泪呢?
2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经
为非洲的8个国家打了30口水井。
第二部分
资料背景
“非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。3.1万多居民,却没有一名医生,1/5的孩子在5岁前就死掉了。
据统计,目前全世界共有11亿人口缺水,而南非洲就有2/3的农村和1/4的城镇近3.3亿人口缺水,整个非洲缺水人口达4亿,占非洲总人口的66%。近年来,非洲旱灾频发,因饮用不清洁水引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计,非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。
一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里, 由于没有足够的食物和饮用水、又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。
第三部分
自主学习
1.自由朗读课文
2. 学生边快速默读课文边思考问题。(1)课文写了谁的什么梦想?
(2)这个梦想是怎么实现的?
(3)这个梦想力量究竟有多大?
快速默读读课文,在文中划出“课文写了谁的什么梦想”有关句子。
感悟梦想,升华情感
我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝。
他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。
那我攒钱买钻井机吧……我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
“是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?”
第四部分
交流合作
瑞恩的梦想是怎么实现的?
梦想的力量究竟有多大?
梦想让瑞恩为攒够70块钱,做了很多额外的家务活。
梦想感动许多人,让瑞恩得到了同学、老师和其他更多人的支持。
在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想作了什么?在课文中找出有关的句段,并有感情地朗读。
是什么促成了这项伟大事业的成功?
给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。
假如你是5000多名孩子中的一员,你想对瑞恩说什么?
同学们下课!
人教版五年级下册语文
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