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新北师大版小学数学三年级下册轴对称(一)优质课公开课教学设计.
轴对称（一）
1教学目标
知识与技能目标：
1、联系生活中的具体物体，观察、操作，初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴。
2、使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案或简单的平面图形中识别轴对称图形，能运用各种方法制作出一些简单的轴对称图形。过程与方法目标：
通过实物和课件先让学生感受对称，再通过观察操作，认识轴对称图形的特征，从而学会“做”出轴对称图形。
情感目标：
让学生在制作、欣赏中感受对称美，激发学生对数学学习的积极情感。2学情分析
三年级学生有一定的知识水平，已经初步形
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