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对外汉语教学中的“把”字句研究
本文从初级阶段留学生“把”字句教学入手,在前人研究成果的基础上,提出了“把”字句的根本意义为“主动处置”。通过正误句子的比较分析,指出语义在“把”字句教学中的重要作用是不可忽视的,最后根据留学生普遍存在避用“把”字句的现象,提出一些语用方面的训练方法。
标签:汉语教学“把”字句语义
在对外汉语教学的初级阶段,我们都会遇到一个教学的重点和难点问题
——“把”字句。说它是难点,是因为很多教师都觉得很难给留学生讲明白“把”字句。针对初级阶段留学生,“把”字句的意义究竟是什么?为什么要用“把”字句? 教材里没有清楚的阐释。另一方面,初级阶段留学生所造出的“把”字句,经常
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