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25.计算:28.5°-15°32′. 解:原式==28°30′-15°32′ =27°90′-15°32′=12°58′. 26.已知数轴上有A和B两点,它们之间的距离为1,点A和原点的距离为2,那么所有满足条件的点B对应的数有哪些? 解:∵点A和原点的距离为2,∴点A对应的数是±2.当点A对应的数是2时,则点B对应的数是2+1=3或2-1=1;当点A对应的数是-2时,则点B对应的数是-2+1=-1或-2-1=-3. 27.若3x2-2x+b与x2+bx-1的和不含x的项,试求b的值,写出它们的和,并证明不论x取何值,它们的和总是正数. 解: (3x2—2x+b)+(x2+bx—1)=4x2-2x+bx+b—1=4x2+(b-2)x+(b-1),由题意得b-2=0,解得b=2,所以3x2-2x+b与x2+bx-1的和是4x2+1.因为任何数的平方都是非负数,所以4x2+1≥1,所以不论x取何值,它们的和总是正数. 28.已知∠α=3x+25°,∠β=x-15°,分别求∠α与∠β互余及∠α与∠β互补时x的值. 解:当∠α与∠β互余时,有∠α+∠β=90°, 即(3x+25°)+(x-15°)=90°,解得x=20°;当∠α与∠β互补时,有∠α+∠β=180°,解得x=42.5°.故当∠α与∠β互余时,x的值为20°;当∠α与∠β互补时,x的值为42.5°. 29.已知A,B,C三点在同一条直线上,AB=8,BC=2,M,N分別为AB,BC的中点,求线段MN的长. ①当点C在线段AB的延长线上时,MN=MB+NB=4+1=5; ②当点C在线段AB上时,MN=MB-NB=4-1=3.综上,线段MN的长为3或5. 30.下面是小马解的一道题:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度数. 解:第一种情况,根据题意,可画出如图所示的图形,∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55°(略).第二种情况根据题意,可画出如图所示的图形, 可知∠AOC=∠BOA+∠BOC=70°+15°=85°,综上,∠AOC的度数为55°或85°. 31.已知线段AB=10 cm,试探讨下列问题: (1)是否存在一点C,使它到A,B两点的距离之和等于10 cm?若存在,它的位置唯一吗? (2)当点C到A,B两点的距离之和等于20 cm时,点C一定在直线AB外吗?举例说明. 解:(1)存在点C,使它到A,B两点的距离之和等于10 cm,但位置不唯一,点C在线段AB上即可; (2)点C不一定在直线AB外.点C可以在直线AB外,也可以在线段AB的延长线上,或者反向延长线上,后两种情况点C均在直线AB上. ①当点C在线段AB的延长线上时,如图, 此时有AC=15 cm,BC=5 cm;②当点C在线段AB的反向延长线上时,如图, 此时有AC=5 cm,BC=15 cm. * 选择题 填空题 解答题 选择题 选择题 填空题 解答题 填空题 选择题 填空题 解答题 解答题 本课结束 学无止境 七年级数学(上)——测试卷(二十九) 七上易错题训练 D 2.A,B是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A.互为相反数 B.绝对值相等 C.是符号不同的数 D.都是负数 C 3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A.2a B.2b C.2a-2b D.2a+b A 4.若|x|=x,则-x一定是( ) A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数 5.两个有理数的和除以这两个有理数的积,其商为0,则这两个有理数为( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.互为相反数且不为0 D.有一个为0 D C B 7.如图,数轴上的两个点A,B所表示的数分别是a,b,那么a,b,-a,-b的大小关系是( ) A.b-a-ba B.b-b-aa C.b-aa-b D.-a-bba C 8.若│a│=│b│,则a,b的关系是( ) A.a=b B.a=-b C.a+b=0或a-b=0 D.a=0且b=0 C 9.京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106 m,则它精确到( ) A.万位 B.十万位 C.百万位 D.千位 B 10.下列说法正确的是( ) A.等式ab=ac两边都除以a,得b=c B.等式a(c2+1)=b(c2+1)两边都除以c2+1,得a=b C.等式 两边都除以a,得b=c
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