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18.(8分)如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是CB的中点,如果AB=10 cm,AC=6 cm. 求:(1)AM的长; (2)MN的长. 19.(8分)如图,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=31°,求∠AOD的度数. 解:∵∠AOC=70°, ∠BOC=31°, ∴∠AOB=∠AOC-∠BOC=70°-31°=39°.又∵∠BOD=70°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=39°+70°=109°. 20.(10分)如图,点A,M,B,N,C在同一直线上顺次排列,点M是线段AB的中点,点N是线段MC的中点,点N在点B的右边. (1)填空:图中共有线段 条; (2)若AB=6,MC=7,求线段BN的长; (3)若AB=a,MC=7,将线段BN的长用含a的代数式表示出来. 解:(1)图中共有线段1+2+3+4=10条;故答案为:10; 21.(10分)如图,AB垂直CD(即∠AOC=∠AOD=∠BOD=∠BOC=90°); (1)比较∠AOD,∠EOB,∠AOE大小(用“<”连接); (2)如∠EOC=28°, 求∠EOB和∠EOD的度数. 解:(1)∵∠AOC=∠AOD=∠BOD=∠BOC=90°,∴∠AOD=90°,∠EOB<90°,∠AOE>90°,即∠EOB<∠AOD<∠AOE; (2)∵∠EOC=28°,∠BOC=90°,∴∠EOB=90°-28°=62°,∵∠BOD=90°,∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=62°+90°=152°. 22.(12分)如图,数轴上有点A,B,且点A表示-4,AB=10. (1)点B表示的有理数为 ; (2)一只小虫从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向爬行到点C,点M,N分别是AC,BC的中点. ①若爬行4秒,则M表示数 ;N表示数 ;MN= ; ②若爬行16秒,则M表示数 ;线段MN= ; ③若爬行t秒,则线段MN= . 发现:点A,B,C在同一直线上,点M,N分别是AC,BC的中点,已知MN=a,则AB= (用含a的式子表示). 解:(1)6;(2)①M表示-2;N表示3;MN=2+3=5; ②M表示4;N表示9;MN=9-4=5; 23.(12分)如图①,已知线段AB=12 cm,点C为线段AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点. (1)若点C恰好是AB的中点,则DE= cm;若AC=4 cm,则DE= cm; (2)随着C点位置的改变,DE的长是否会改变?如果改变,请说明原因;如果不变,请求出DE的长; (3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任意一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE的度数与射线OC的位置无关. 选择题 填空题 解答题 选择题 选择题 填空题 解答题 填空题 选择题 填空题 解答题 解答题 本课结束 学无止境 七年级数学(上)——测试卷(二十五) 图形的初步认识期末复习卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.垂线最短 B.对顶角相等 C.两点之间直线最短 D.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 B 2.下列说法:①11°24′36″转化为用度表示的形式为11.41°;②当8点30分时,钟表的时针和分针构成的角是75°;③甲看乙的方向为北偏东30°,那么乙看甲的方向是南偏西60°;④一个锐角的补角与它的余角的差为90°,其中说法正确的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 B 3.点A,B,C在同一条直线上,AB=3 cm,BC=1 cm,则AC的长度为( ) A.2 cm B.4 cm C.2 cm或4 cm D.不能确定 C 4.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠COB=58°,则∠DOA的度数是( ) A.102° B.112° C.142° D.122° D 5.如图是小希同学跳远时沙坑的示意图,测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A处垂直拉至起跳线l的点B处,然后记录AB的长度,这样做的理由是 ( ) A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短 C.过两点有且只有一条直线 D.过一点可以作无数条直线 B D 7.如图,直线AB,CD交于O,EO⊥AB于O,∠1与∠3的关系是( ) A.互余 B.对顶角 C.互补 D.相等 A 8.下列语句错误的有( ) ①角的大小与角两边的长短无关; ②过两点有且只有一条直线; ③若线段AP=BP,则P一定是AB中点; ④A与B两点间的距离是指连接A,B两点间的线段.
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