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学校防踩踏应急预案第一篇
为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事 故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻 事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社 会稳定,特制订本方案。
一\应急机构的组成
1、领导小组及职责:成立防踩踏事件应急领导小组(具 体名单附后)。
设立学校安全办公室为应急办公室,**兼任办公室主任。 领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任 心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活 动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。定期实施演 练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到 最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始 终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救 处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务 工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。
5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一 调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安抽调人员支 援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理 过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级 部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免 不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追 究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮(音/形相似错 误)等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法 部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。
学校防踩踏应急预案第三篇
为进一步加强学校安全管理,提高全校师生在安全事故、 灾害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在危急时刻快 速有序、安全地疏散逃生,经研究,我校拟于2022年9月 11日举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下:
一、成立安全疏散演练机构:
组长:
副组长:
组员:
医护:
学生心理疏导:
二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排1、演练总指挥:副总指挥:
2、班主任职责:具体负责本班疏散安全工作,负责疏 散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要 将本班学生根据座位情况及其他实际情况,制定符合本班级 的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤 离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要 立刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完 毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。
3、应急安全疏散演练技术要领:警报声响起后,全体 学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主 任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记 自己的位置及一些其他细节(如疏散的方向、从座位上起来 后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推操 他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。
4、在进行疏散时,所有学生应做到快速、猫腰、护头、 掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。
5、整个疏散过程中,学生不准高声喧哗,不准争先恐 后,不准拉手搭肩,不准推操挤道,不准嬉戏打闹。如出现 拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的老师应立即大声喊“停”, 同时学生停止不动,等险情排除后,再组织学生有序撤出。
6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥,组 织学生疏散、逃离,以防出现安全事故。
7、逃生路线:按平时做操顺序撤离到操场。
三、疏散步骤
1、警报发出后,全体师生立即启动《逃生疏散演练实 施方案》。
2、班主任听到指令后,第一时间告知学生,现在可能 发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离, 撤离过程中听从各引导老师的指挥。
3、引导老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指 定岗位指挥撤离。要反复提醒学生:保持安静,不要拥挤, 听从指挥,注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后, 引导老师立即随队撤离危险区域。
4、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学 生疏散安全。
5、全校师生安全撤离到操场后,班主任立即进行人员 的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某班实际人数, 安全撤离人数,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理 疏导工作。
6、疏散结束,由演练领导作点评,后各班按撤离路线 返回教室。
四、纪律要求:
1、各班要加强对学生自救方面的安全教育,让学生掌 握基本的逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知 识的安全教育。
2、组织相关教师进行疏散演练实施方案的培训,明确 岗位职责,熟悉疏散路线,确保疏散演练安全有序进行。
3、各岗位负责教师必须按时到位,认真履行自己职责, 严
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