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18.(8分)如图5所示的正方形纸片剪去一个宽为2 cm的长条后,再从剩下的纸片中剪去一个宽为3 cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么原正方形边长是多少厘米? 解:设原正方形的边长为x cm, 依题意,得2x=3(x-2), 解得x=6,所以原正方形的边长是6厘米. 19.(8分)某班同学利用假期参加夏令营活动,分成几个小组,若每组7人还余1人,若每组8人还缺6人,问该班分成几个小组,共有多少名同学? 解:设该班分成x个小组,则7x+1=8x-6,∴x=7,∴该班人数:7×7+1=50(人) 20.(10分)一个三位数,百位上的数比十位上的数大4,个位上的数比十位上的数大2,这个三位数恰好是后两个数字组成的两位数的21倍,求这个三位数. 解:设十位上的数为x,则百位上的数为x+4,个位上的数为x+2,则100(x+4)+10x+x+2=21(10x+x+2),100x+400+11x+2=210x+21x+42,120x=360,x=3,x+4=7,x+2=5,所以这个三位数为735. 21.(10分)为了准备小颖六年后上大学的学费15 000元,她的父母现在就参加了教育储蓄,下面有两种储蓄方式: (1)先存一个三年期的,三年后将本息和自动转存另一个三年期; (2)直接存一个六年期的. 你认为哪种储蓄方式开始存入的本金比较少?(提示:利息=本金×期数×利率,本息和=本金+利息) 解:设第一种储蓄方式存入本金为x元, 则x·(1+3.24%×3)2=15 000,解得x≈12 460.设第二种储蓄方式存入本金为y元, 则(1+3.6%×6)y=15 000,解得y≈12 336. 因为12 336<12 460,所以第二种储蓄方式开始存入的本金比较少. 22.(12分)下列的数据是由50个偶数排成的. (1)试问框中的四个数有什么关系? (2)如果框中的四个数的和是172,能否求出这四个数? (3)如果框中的四个数的和 是232,能否求出这四个数? 解:(1)这四个数分别为x,x+2,x+12,x+14. (2)当这四个数和为172时,x+x+2+x+12+x+14=172,解得x=36,所以这四个数分别为36,38,48,50. (3)当这四个数和为232时,x+x+2+x+12+x+14=232,解得x=51,51是奇数,不是偶数,所以不能求出这四个数. 23.(12分)某公司在A,B两地分别有库存机器16台和12台,现要运往甲、乙两地,其中甲地15台,乙地13台,从A地运一台到甲地的运费为500元,到乙地的运费为400元;从B地运一台到甲地的运费为300元,到乙地的运费为600元. (1)设从A地运往甲地x台,请把下表补充完整: (2)如果某种调动方案的运费是10 300元,那么从A,B两地分别运往甲、乙两地各多少台? 解:(1)A地运往乙地(16-x)台,B地运往甲地(15-x)台,B地运往乙地(x-3)台; (2)依题意,可得方程500x+400(16-x)+300(15-x)+600(x-3)=10 300,解得x=3.所以从A地分别运往甲、乙两地3台和13台,从B地分别运往甲、乙两地12台和0台. 选择题 填空题 解答题 选择题 选择题 填空题 解答题 填空题 选择题 填空题 解答题 解答题 本课结束 学无止境 七年级数学(上)——测试卷(十五) 第5章 一元一次方程(5.4) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( ) A.240元 B.250元 C.280元 D.300元 A 2.把一根长100 cm的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5 cm,则锯出的木棍的长不可能为( ) A.70 cm B.65 cm C.35 cm D.35 cm或65 cm A 3.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15 km,可早到10分钟;每小时骑12 km,就会迟到5分钟.问:他家到学校的路程是多少千米?设他家到学校的路程是x km,则据题意列出的方程是( ) A 4.某中学修建综合楼后,剩有一块长比宽多5 m,周长为50 m的长方形空地,为了美化环境,学校决定将它植上草皮,如果每平方米草皮的种植成本最低是a元,那么种植草皮至少需要 ( ) A.25a元 B.50a元 C.150a元 D.250a元 C 5.某一个长方形的周长为30 cm,如果把这个长方形的长减少3 cm,而宽增加2 cm,就变成了一个正方形,那么这个长方形的长为( ) A.10 cm B.9 cm C.8 cm D.7.
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