部编人教版二年级语文下册《语文园地七》教案教学设计.pdf

二年级语文下册《语文园地七》教案 检查时间： 验印 主备人： 执教时间： 年 月 日 教学单元 第七单元 总（ 12 ）课时 课 题 《语文园地七》 第（ 9 ）课时 教学内容 识字加油站，字词句运用 1. 认识“帚、抹”等 10 个生字，读准多音字“扫”。能认读有关清洁工 教学目标 具和清洁活动的词语，对学生进行讲卫生、爱劳动的教育。 2. 由字到词，由词到句综合运用，并根据语境，体会重点词语的意思。 3. 背诵古诗。 教学重点 重点：识字 及难点 难点：体会词语意思。 教学准备、 课件 资源 二次备课 教学过程 （个性化修改） 一、情境导入。 星期天，小明决定和妈妈一起进行大扫除 ，想一想 ，他们在大扫 除的时候做了些什么？用到了哪些清扫工具？ （课件出示 ） 二、识字加油站（课件出示 ） s ào zh ǒu m ā b ù tu ō b ǎ shu ǐ t ǒng b ò ji b ō li l ā j ī 扫帚 抹布 拖把 水 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾 1. 学生齐读词语。 2. 开火车读词语。 3. 去掉拼音读词。 4. 读句子 ，巩固认字。（课件出示 ） 星期天，我和妈妈在家里打扫卫生，我先用扫帚把地扫 了一遍 ， 用簸箕把垃圾弄干净 。妈妈先把拖把在水桶里洗了一下，然后拖 地，在她拖地的时候 ，我用抹布把桌子擦了一遍 。很快 ，我们打 扫完了 ，哇 ，真干净！ 5. 测试 。用线将拼音和汉字连起来 。（课件出示 ） zh ǒu m ā tu ō t ǒng b ō l ā j ī 抹 帚 拖 玻 桶 圾 垃 三、字词句运用。 1. 猜一猜加点字的读音和意思。（课件出示 ） 师 ：同学们 ，我们认真观察这几个加点的字，你能猜出它们 的读 音吗？如果不知道读音，我们可以通过查字典来解决。 2. 汇报 说说你是用什么方法猜出读音和意思的？和字典的一样吗？ 3. 小结：我们可以根据形声字的规律及具体语境猜读生字读音， 结合上下文理解词意。 卫生我先用扫帚把地扫了一遍用簸箕把垃圾弄干净妈妈先把拖把在水桶 4. 自读句子，注意读通顺。 5. 指名读，想想每句话的意思。 6. 说说这几个句子有什么共同点。 7. 你能照样子再说几个这样的句子吗？用上“好像”“像……似 的”“像……一样” 四、分层作业 A （尖子生）：读课外书，猜猜不认识的读音，然后查字典验证。 B （中等生）：积累比喻句。 C （潜能生）：认字、读词。 安全教育：不吃三无及变质食品。 一起进行扫除想一想他们在扫除的时候做了些什么用到了哪些清扫工具 语文园地七 板书设计 识字加油站 字词句运用 教学反思 有关清洁工具和清洁活动的词语对学生进行讲卫生爱劳动的教育由字到 二年级语文下册《语文园地七》教案 检查时间： 验印 主备人：