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人教版八年级上第五章《病毒》教学设计
生物教学设计
第五章《病毒》教学设计
一、教材分析:
本节课是人教版八年级上册第五单元第五章的内容。教材在介绍动物、细菌、真菌后,本章介绍病毒。在学生学习有细胞结构的生物后,再学习病毒这类特殊生命形式,有利于学生整体把握生物界的几大类群。
本节课的主要内容包括病毒的种类、结构、生活及与人类生活的关系。学生在七年级学习了“除病毒外,生物由细胞构成”、“生物的结构层次”、第五单元第四章“细菌和真菌”的内容,这是学习“病毒”的基础。。
二、学情分析:
如今,学生通过多个渠道都初步认识了艾滋病、禽流感、埃博拉等疾病,对病毒有一定的了解,但是病毒是怎样感染人体的,
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