九年级化学课题 金属资源的利用与保护教案.pptx

会计学;金属有广泛的用途，对于人类社会起着不可替代的作用!;课题3 金属资源的利用和保护;一.金属资源概况;赤铁矿; 孔雀石 Cu2(OH)2CO3;第6页/共40页;;;二、铁的冶炼;二.铁的冶炼;（1）现象：红色粉末变成黑色，澄清的石灰水变浑浊。 点燃尾气有蓝色火焰;（3）实验步骤： 1、检查装置气密性 2、将适量的氧化铁装入试管并固定装置 3、点燃右边酒精灯 4、通入一氧化碳气体 5、点燃酒精喷灯给氧化铁加热 6、待硬质玻璃管内红色物质完全变为黑色时停止加热 7、待玻璃管内固体冷却后停止通入一氧化碳，然后熄灭右边酒精灯 （4）注意事项： 实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热， 防止加热时CO与空气混合发生爆炸； 实验完毕后，停止加热时要继续通CO至玻璃管内固 体冷却，防止高温下的生成物铁与空气接触而被氧 化，同时还可防止石灰水倒吸。;（1）原料：;铁矿石;三、有关杂质问题的计算;例2、计算多少吨含铁的质量分数为96%的生铁中，含铁560t？ ;例3：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？;课题3　金属资源的利用和保护;资料一：人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，以提取数以亿吨计的金属。金属矿物的储量有限，而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示（不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等）。;议一议;第21页/共40页;二、金属资源保护;全浸在水中; 一周后;二、金属资源保护;想一想;二、金属资源保护;第28页/共40页;二、金属资源保护;讨论;思考：根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件又是什么？;讨论;二、金属资源保护;　　据估算，回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%，而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢，跟用铁矿石冶炼比，能节约11t煤和铁矿石，减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金得到了回收利用。　　废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如，废旧电池中含有汞等，如果废旧电池随意丢弃，汞等渗出会造成地下水和土壤的污染，威胁人类健康。如果将汞等回收利用，不仅可以节约金属资源，而且还可以减少对环境的污染。;二、金属资源保护;小结;我会做;我会做;我会做