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五年级科学蒸发;;;;实验记录单;1. 一定要看好温度计刚放入水中拿出时的温度。读数时视线与温度计内液柱顶端相平
2. 认真观察并做好记录。
3. 共同探讨,得出结论
4. 实验结束后,组长归还实验器材。;;;;;;;; 探究问题;温馨提示:;影响蒸发快慢的因素;生活中加快蒸发的应用;生活中加快蒸发的应用;谈收获;;课外拓展
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