明朝的对外关系zxls.pptx

会计学;第15课 明朝的对外关系;学习目标 1、自主学习掌握郑和下西洋的目的、概况以及戚继光抗倭的背景、过程； 2、通过史料分析探究郑和下西洋具备的条件、影响和戚继光抗倭的性质、胜利的原因； 3、通过本课学习，感受郑和、戚继光的人格魅力，激发爱国热情，增强民族自信心和自豪感。;基础：自主学习;郑和下西洋;根据上述材料，思考郑和成功航行西洋7次的条件是什么？; 郑和下西洋，是世界航海史的壮举 。请你结合课文和了解的知识，说一说壮举体现在哪些方面？;论从史出 合作探究;史料:材料一;榜葛剌进麒麟图;史料:材料三;积极影响： （1）时间长，规模大，堪称世界航海史上的空前壮举！ （2）增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来； （3）开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业并做出了伟大贡献。;“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星池，涉彼狂澜，若履通衢。”穿越历史时空隧道，假如你跟随郑和的船队，下列哪些地方没有到过（ ） A.印度洋沿岸 B.红海沿岸 C.非洲东海岸 D.地中海沿岸;榜葛剌国王用大象将明朝使臣接到王宫;郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表; 郑和之后，航海为什么戛然而止，没有再出现8次、9次、10次呢？;倭寇[wō kòu];阅读教材72-74页，尝试自己画出戚继光抗倭的思维导图，相信自己！ ;鸳鸯阵;材料二：至浙时，见卫所军不习战……乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之，“戚家军”名闻天下……继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。 ——《明史》;戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者;三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国________地区，进行侵略活动。1553年，___________殖民者攫取了在我国____________的居住权。;;1．郑和是世界大航海时代的先驱，郑和下西洋的壮举是古代航海事业的顶峰，后世几百年中，几乎无人能及。派遣他第一次出使西洋的皇帝是(　 ??) A．唐太宗 B．宋高宗 C．明太祖 D．明成祖 2．凤凰卫视为纪念郑和下西洋600周年，一艘名为“凤凰号”的单桅帆船，进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举。但他们不可能到达的地方是(　 　) A．印度洋沿岸 B．红海沿岸 C．非洲东海岸 D．地中海沿岸;3．史书记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了(　 　) A．中国和亚非各国的政治交往 B．明朝国威的树立 C．中国和亚非各国的经济交流 D．航海技术的发展;4．根据下表分析郑和下西洋的特点包括(　 　) ①时间早　②规模大　③随行人员多　④友好交往 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③;5．“戚继光血战歼倭，勋垂闽浙。”“倭”来自(　 　) A．日本 B．俄罗斯 C．朝鲜 D．印度 6．(2016·连云港)曾写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句，成功平息东南沿海倭患的民族英雄是(　 　) A．岳飞 B．郑成功 C．文天祥 D．戚继光;7．戚继光针对沿海地形多沼泽、倭寇小股分散的特点，创立攻防兼宜的“鸳鸯阵”，后倭寇大举进犯浙江，戚继光率军九战九捷，基本平息浙江的倭患是在(　 　) A．杭州 B．台州 C．扬州 D．南京;8.电影《苏禄国王 与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和大航海时代，当时的中国皇帝应该是 （ ） A．宋太祖 B．元世祖 C．明成祖 D．明太祖 9.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？（ ） A．郑成功收复台湾 B．郑和下西洋 C．镇南关大捷 D．戚继光抗击倭寇 10“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（ ） ①丝绸之路 ②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭 A.①②③　 　B.①③④　　C.①②④　D.②③④