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小学生高年级语文教师心得体会
语文是一切学科学习的基础，学习好语文的关键目的就是能够在语文的基础上去探索其它学科知识，另外也是一门分析和研究其它学科的关键道具。小学语文核心素养不是学生与生俱来的，而是通过后天的努力形成的，语文课堂是培养核心素养的最佳方式。作为一名长居一线的小学高年级的语文教师，我对小学生思维素养的心得体会如下。
语文学科具有人文特色，在语文教学过程中，它可以培养学生的语文思维能力，提高学生的文学素养，促进学生审美能力的提高，也对促进学生未来的学习和成长起着重要作用。小学语文核心素养是指学生在学习过程中形成的思维和能力。在课堂上，教师要想培养学生的核心素养，就要突破传统的教学模
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