小学语文 1 画教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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2022-11-24 发布于四川
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《画》教学设计教学目标 1．认识 11 个生字，会写 4 个字。认识走之旁和竖心旁两个偏旁。 2．知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 3．正确、流利地朗读课文、背诵课文。理解课文内容，感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。教学重难点重点：练习朗读，认字和写字。难点：了解诗句和画的关系，懂得诗意。课时安排 1 课时教具准备课件、生字卡片、贴画、小组评价表教学过程一、课前培养习惯 1.课前摆放学习用品书、本子、铅笔、字帖摆放好。 2.背习惯三字歌：一