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《画》教学设计
教学目标
1.认识 11 个生字,会写 4 个字。认识走之旁和竖心旁两个偏旁。
2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
3.正确、流利地朗读课文、背诵课文。理解课文内容,感受诗中描绘的景色,懂得这首诗
讲的是一幅山水画。
教学重难点
重点:练习朗读,认字和写字。
难点:了解诗句和画的关系,懂得诗意。
课时安排
1 课时
教具准备
课件、生字卡片、贴画、小组评价表
教学过程
一、课前培养习惯
1.课前摆放学习用品书、本子、铅笔、字帖摆放好。
2.背习惯三字歌:一
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