高中政治选修三7.2类比推理及其方法 课件.pptxVIP

导入新课 以上发明创造都离不开类比推理思考：什么是类比推理？怎样才能正确的运用类比推理？ 第七课 学会归纳与类比推理第二框 类比推理及其方法主要内容1类比推理的具体方法4类比推理的必要性含义和客观依据提高类比推理可靠程度需注意的事项归纳推理及其方法52类比与比较、比喻单击此处可编辑内容完全归纳推理的方法36类比推理的重要作用1议题什么是类比推理？探究问题：结合视频内容分析什么是类比推理？探究与分享鲁班造锯 有一天，普班到一座险峻的高山上去物色用作栋梁的木料，脚下突然一滑，他慌忙间抓住了一丛茅草，手竟然被茅草划破，流出血来。为什么茅草这么锋利呢?鲁班发现草叶边蟓长着许多锋利的小齿。他还发现蝗虫的嘴里也有很多小齿，能轻松咬断草叶。由此，鲁班得到启发，发明了“锯”。 类比推理 探究问题：在鲁班发明锯的过程中，运用了怎样的思维方法？这种思维方法有何必要性？其客观依据是什么？在我们的生活和学习中是否使用过类似的思维方法?探究与分享草叶小齿划破手指具有相同属性——锋利带有小齿的铁条也能锯断木头蝗虫牙齿轻松咬断草叶 草叶的锋利是与齿状的边缘有联系的，蝗虫的牙的锋利是与齿状的牙齿有联系的，于是得出结论：带有齿状边缘的铁条也一定很锋利 在我们学习过程中经常用到的举一反三的思维方法就是这种思维方法的体现与运用;在写作时,为避免重复,往往交替使用同义词或反义词;对中国古文的理解,我们通常用类比的思维方式,从不同字面探求其相同之处,或由已懂的词推测不懂的词;等等。一、类比推理的含义1. 必要性 人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。2. 含义 类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。如： 当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。 这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。3. 客观依据 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。材料二则 材料一 小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话:哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 材料二 小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述:“(她)张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。探究与分享 比较 比喻 探究问题：上述材料中所引用的两个作品中的话是类比推理吗?为什么？一、类比推理的含义类比与比较、比喻的联系与区别4、类比与比较、比喻（1）类比不同于比较类比比较比喻目的得出新知识认识两类事物之间的相同点和不同点，得出新知识性质推理形式认识方法修辞手法关系类比和比喻以比较为基础，类比是把两种事物有同样的特征才放一起比较 类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。（2）类比不同于比喻 类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是把两种事物有同样的特征才放一起比较，是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法,目的在于得出新知识千里马 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆， 对照其父在《相马经》中所说的好马特征：额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。探究与分享 探究问题：伯乐的儿子为什么能把癞蛤蟆当成了千里马？犯了什么错误？额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子千里马和癞蛤蟆的表面上相似之处他犯了“机械类比”的逻辑错误。不是千里马的本质属性一、类比推理的含义5、类比推理的逻辑错误： 类比推理是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。一、类比推理的含义6、类比推理的特点： 类比推理是或然推理。由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 有位神学家在说明地球是太阳系的中心时作了这样的论证：太阳是被上帝创造出来照亮地球的，就像人们总是移动火把去照亮房子，而不是移动房子去被火把照亮一样，因此，只能是太阳绕着地球旋转，而不是地球绕着太阳旋转。小试牛刀 探究问题：上述神学家的推理属于何种推理？是否正确？请说明理由。 此推理是类比推理。不正确。 此推理犯了