蚕的生活习性幼儿园课程.docx

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2022-11-24 发布于江苏
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活动目标： 1、通过观察，了解蝉的外形特征和习性。2、对蝉有探究兴趣，能用语言表达自己对蝉的认识。 3、探索、发现生活中的蝉的特征。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：蝉若干只、蝉的鸣叫声。活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。教师用录音机放蝉的鸣叫声，请幼儿听一听、猜一猜这是什么东西的叫声？二、引导幼儿观察蝉。 1、教师出示蝉，引导幼儿讨论：蝉是什么样子的？ 2、引导幼儿观察：蝉的头上有什么？嘴是什么样子的？背上有什么？身体下面有什么？肚子是什么样子的？ 3、小结：蝉的身体是黑褐色的。头上有一对复眼，一对短短的触角，嘴像针，是一根空心的管子。背上有两对薄而透明的翅