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初中数学专项练习《二次根式》100道解答题包含答案
一、解答题(共100题)
1、有一道练习题是:对于式子 先化简,后求值.其中 .
小明的解法如下:
= =2a﹣(a﹣2)=a+2= +2.
小明的解法对吗?如果不对,请改正.
2、在Rt△ABC中,a为直角边,c为斜边,且满足 +2 =a﹣4,求这个三角形的周长和面积.
3、计算:(+1)((﹣﹣1)?cos45°?﹣12011
4、已知x= ﹣1,y= +1,求代数式x2+xy+y2的值.
5、观察下列等式:①=+1;②=+;③=+;…,
(1)请用字母表示你所发现的律:求 .(n为正整数)
(2)化简计算:(+++…+).
6、在△ABC中,BC边上的高h= cm,它的面积恰好等于边长为 cm的正方形面积。则BC的长为?
7、已知m是的小数部分,求的值.
8、已知矩形的周长为 ,一边长为 ,求此矩形的另一边长和它的面积?
9、计算
(1)(﹣4)﹣(3﹣2);
(2)(﹣)2+2×3;
(3)5?(﹣4)(a≥0,b≥0).
10、已知a ,化简式子(a+2)(a-2)-2(a2-3)+ ,井求出当a=-1时式子的值.
11、已知a+9的平方根是±4,3b-2a-6的立方根是-2,求4a+9b的算术平方根.
12、在平面直角坐标系中,点P(- ,-1)到原点的距离是多少?
13、已知4是3a﹣2的算术平方根,a+2b的立方根是2,求a﹣2b的平方根.
14、已知:2m+2的平方根是±4;3m+n的立方根是﹣1,求:2m﹣n的算术平方根.
15、对于实数a,b规定了一种新的运算“※”:
※ = ,
例如:4※3= =5,2※3=2×3=6
若x,y满足方程组 ,求y※(x※y)的值.
16、阅读理解:
求 的值.
解:
设
两边平方得:
∴ ,即 .
∴
∵
∴
请利用上述方法,求 的值.
17、设a= ,且b是a的小数部分,求 的值.
18、习题集上有一道题为:“先化简,再求值: ,其中a= ,小刚的解法如下: = =2a-a+2=a+2,当a= 时,原式= +2,小刚的解法正确吗?若不正确,请写出正确的解法。
19、计算:
(1)a﹣a2+3
(2)解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10
(3)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣ .
20、化简(1)﹣????? (2)????
21、如图,已知实数a,b在数轴上位置如图所示,试化简 ?+? -|a+b|.。
22、已知 2a﹣1 的平方根是±3,b﹣3 的立方根是 2,求 的值.
23、(1)计算;(2)在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),B(2,0),C(1,-1),请在图上画出△ABC,并画出与△ABC关于原点O对称的图形;(3)如图,AB是⊙O的直径,直线AC,BD是⊙O的切线,A,B是切点.求证:AC∥BD.
24、在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简.
(1)???? (2)???? (3)?????? (4)???? (5) .
25、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简 ﹣|a+c|+ ﹣|﹣b|.
26、观察下列等式:
①==
②==﹣
③==﹣
…
回答下列问题:
(1)化简: ;(n为正整数)
(2)利用上面所揭示的规律计算:+++…++ .
27、已知+有意义,求的值.
28、计算:x
29、计算:( -2)( +1)
30、有一道练习题:对于式子2a-先化简,后求值,其中a=。小明的解法如下:2a-=2a-=2a-(a-2)=a+2=+2。小明的解法对吗?如果不对,请帮他改正。
31、化简: .
32、有如下一串二次根式:
① , ② , ③ , ④ , …
(1)求①,②,③,④的值;
(2)仿照①,②,③,④,写出第⑤个二次根式;
(3)仿照①,②,③,④,⑤,写出第n个二次根式,并化简.
33、计算:
(1)|﹣4|﹣(﹣3)2﹣20100
(2)(2cos45°﹣sin60°)+ .
34、已知一个正数的两个平方根分别为2a﹣1和﹣a+2,求这个正数.
35、已知最简二次根式与是同类二次根式,求关于x的方程(a﹣2)x2+2x﹣3=0的解.
36、实数a在数轴上的位置如图,化简|a﹣2|+ .
37、当x的取值范围是不等式组 的解时,试化简:
.
38、大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 ﹣2来表示 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为 < < ,即2< <3,故 的整数部分是2,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).
结合以上材料,回
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