北师大版小学数学三年级上册 双减分层作业设计案例 样例 乘与除 小树有多少颗.pdf

单元名称 乘与除 课题 小树有多少棵 节次 第四单元第 1 课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 1.算一算。 意图：巩固整十、整百数乘 30×2= 400×3= 5×800= 一位数的口算方法。 来源：《知识与能力训练》 基础性 2.比较大小，你发现了什么？ 意图：巩固乘法口算方法。 作业 4×50○ 5 ×40 6×300○3×600 （必做） 来源：《知识与能力训练》 3.一本《童话故事》有 145 页，笑笑每天看 20 页，她一个 意图：利用乘法口算解决实 星期能看完吗？ 际问题。 来源：《知识与能力训练》 1.下图一共有多少元？列式计算。 意图：加深对乘法口算问题 的理解与应用。 来源：《知识与能力训练》 2.买电器。 拓展性 意图：加深对乘法口算问题 作业 的理解与应用。 （选做） （1）学校想买6 台电磁炉，1000 元够吗？ 来源：《知识与能力训练》 （2）买2 个熨斗和 1 台微波炉要多少元？ 3.淘气家住五楼，每层楼的楼梯有 20 级，他从一楼回到 意图：利用生活实际，加深 家，一共要走多少级楼梯？ 对乘法口算问题的理解与应 用。 来源：《知识与能力训练》