有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共16页，其中可免费阅读5页，需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《平行四边形的性质》教学设计
第十八章平行四边形
平行四边形的性质
第1课时平行四边形的边、角特征
教学目标
知识与技能目标：理解平行四边形的定义，探究平行四边形的性质；利用平行四边形的性质进行有关的证明和计算，解决简单的实际问题;会用两平行线间距离相等解决问题。
教学重点：探索平行四边形的性质;利用平行四边行的性质解决相关问题。教学难点：探索平行四边形的性质。
教学方法：引导发现法和直观演示法
教学过程：
教师
教学内容
活动活动
学生
设计思路创设情境探究一：
1.用两个全等的三角形，
组织学生
拼出图
能拼出怎样的四边形拼拼
（先独立
看。
拼图再同
桌交流）
引出课题
2观察拼出的这个
文档评论（0）