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北师大版三年级数学上册《长方形周长》教学设计
长方形周长
教材分析:本节课主要探索并理解长方形和正方形周长的计算方法,在编排上有两个特点:一是标题为“长方形周长”,内容包括长方形和正方形周长,把正方形周长作为特殊的长方形来呈现;而是不出现周长的计算公式,教科书中呈现的多种方法都是建立在对周长意义充分理解基础上,学生可以根据自己对周长的理解程度来选择适合自己的计算方法。
教学目标:
1.经历探索长方形和正方形周长计算方法的过程,理解并掌握长方
形、正方形周长的计算方法,并能正确计算。
2.能运用长方形和正方形周长计算方法解决实际生活中的简单问
题,体会策略的多样化。
重难点:
重点:探索并掌握
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